致力解決社會、組織與人才課題之中間支援機構——品質生活股份有限公司（總部：東京都港區，代表董事：原正紀，以下簡稱「本公司」），宣布針對文部科學省所推動之令和7年度補正預算事業「N-E.X.T. 高中構想（總預算：約2,955億日圓，補助率10/10）」，為有意參與之都道府縣教育委員會及全國高中，推出「N-E.X.T. 高中構想參與伴走計畫」，提供從申請（公開招募）到課程設計、執行、次年度改善之全方位支援服務。
計畫背景：高中教育改革的理想與學校現場面臨的「外部合作」壁壘
文部科學省推動之「N-E.X.T. 高中構想」，旨在創造引領地方高中教育改革之示範案例，並提供最長三年之連續預算補助（100%補助），是一項突破性政策。然而，學校與教育委員會在導入與運營外部合作（如探究式學習、聘請外部專家等）時，面臨以下現實挑戰：
1. 教師過度負擔：在日常授課準備與校務之外，難以同時進行與外部企業或專家的日程協調、行政與記錄作業。
2. 單次合作反覆發生：如每年一次的客座講師派遣，雖具價值，但缺乏延續性與深化，學生的學習難以內化。
3. 地方資源（聯盟）開發困難：缺乏與地方產業、大學等有機連結之「生態系統」設計與運營的專業知識。
本公司自創立20年來，作為產、學、公、民之中間支援機構，承接經濟產業省、文部科學省及多個地方政府之公共事業，累積與全國30所以上大學之教育合作實績。我們將運用此等經驗，擔任學校現場的「外部製作人（共同設計者）」，在確保學校主導權的同時，大幅減輕教師負擔，最大化學生的潛能。
本公司針對「三種類型」提供對應計畫
針對「N-E.X.T. 高中構想」所指定之三種類型，本公司將結合既有資源，提供最佳化之客製化計畫：
① 進階型（地方產業與專業人才培育）：地方產業 × 探究式職涯計畫
運用本公司擁有之全國約10,000家中小企業網絡，立即提供在地企業作為實地考察場所。同時，從超過6,000名專業人才資料庫中派遣在地產業專家，推動PBL（專題導向學習）跨領域實作體驗計畫，讓高中生接觸企業真實經營課題，進行經營者訪談、問題發現與提案發表。此外，亦運用一般社團法人產學協同人才培育聯盟（CIAC）之網絡，提供大學生與高中生共同參與之PBL計畫或實習計畫。
② 理數人才培育：文理跨域 × 探究伴走計畫
透過與一般社團法人產學協同人才培育聯盟（CIAC）合作，指派大學教授、研究人員及企業研發部門擔任導師，建立符合文部科學省指引之校內探究活動定期回饋機制。同時，從超過6,000名專業人才資料庫中派遣在地產業專家，提供理數、數位與AI領域之實作型教育計畫。
③ 多元學習需求：多元職涯探索 × 地方合作計畫
採用線上與實體結合之混合式設計，因應偏鄉、小規模學校及多校合作模式之成本分攤需求。透過一般社團法人留學生支援網絡（ISSN）設計與外籍人才之線上國際交流課程；並運用CIAC或在地求職導航網站「じもナビ（Jimonavi）」之網絡，聘請地方大學生擔任小組討論之引導員。
本計畫之優勢與角色分工（三方合作模式）
本公司作為中介，促成都道府縣教育委員會、學校與外部人才三者間最有效率之「三方合作模式」。課程主體仍由學校主導，本公司則一併承擔以下後勤與製作業務：
- 整體計畫設計，以及與外部人才、企業之條件與日程協調 - 日程管理、謝禮等行政處理 - 當日進行、記錄與會議紀錄製作 - 協助撰寫提交文部科學省之成果報告書，並提出次年度改善建議
此外，在指派外部人才時，本公司不單方面決定，而是提供2至4名候選人，與學校共同面談後決定之「共同選定方式」，確保與學生及學校之契合度。
專家體制
代表董事：原正紀（早稻田大學法學部畢業，原Recruit公司出身。作為產學官民之中間支援先驅，曾任多項政府委員）
註冊專業人才資料庫（Engun）：以大企業前員工為主，涵蓋新事業開發、數位轉型（DX）、行銷、食品、農業等多領域之專家，註冊人數超過6,000名。
品質生活股份有限公司 新聞稿
https://qol-inc.com/news/260713/
本件相關聯絡資訊 品質生活股份有限公司 聯絡人：品川將一郎（Shinagawa Shoichiro） 電話：050-3201-6751 電子信箱：[email protected] 官方網站：https://www.qol-inc.com/
FACT BOX · 重點整理
- 來源：PR TIMES
- 分類：合作
- 原文日期：令和7年度