AI CROSS啟動對學校法人中村學園的生成式AI應用支援

※照片（由左至右）：中村學園 松本公典 先生、中村紘右 先生、AI CROSS 菊川裕司、中村學園 馬場丈晴 先生、阿久根透 先生

AI CROSS株式會社（東京都港區，代表取締役CEO：原田典子，以下簡稱「AI CROSS」）宣布，自2026年4月28日起，正式為學校法人中村學園（福岡縣福岡市，理事長：中村紘右 先生，以下簡稱「中村學園」）提供生成式AI應用之顧問支援服務。

在針對教育機構的網路攻擊急遽增加（※1），且生成式AI在校園內的應用迅速普及的背景下，AI CROSS將同步推動旨在「安全駕馭」的體制建構與AX（AI轉型）推進（※2）。透過陪伴式的支援，協助學園全體不依賴外部力量，實現自主推動變革的「自主運作與內部開發」。

支援背景

### ①為何教育機構現在需要生成式AI應用支援 近年來，以教育機構為目標的網路攻擊急遽增加，2024年教育界甚至被列為「受攻擊最嚴重的產業」（※1）。此外，生成式AI的普及也讓風險以全新的形式擴大。國內有65.7%的法人認為「生成式AI的普及將導致遭受外部攻擊的風險增加」（※3）。教職員將機密資訊輸入生成式AI所造成的資訊外洩，或是透過惡意AI工具發生的未經授權存取等，「未能正確使用AI」本身已成為網路風險的入口。AI的應用越是廣泛，規則的制定就越不可或缺。

### ②為何由AI CROSS提供支援 AI CROSS以福岡分公司為據點，持續致力於推動產官學金合作（產業、政府、學術、金融攜手解決地方問題的框架）。透過這些活動，與中村學園產生了交集，為了同時滿足推進AX與建立安全使用體制的雙重需求，促成了本次的合作。

支援方針：兼顧安全的AI應用與推動AX 本次支援對象涵蓋從管理層到第一線教職員的學園全體，並採用結合階段性培訓與顧問諮詢的陪伴式方法進行。AI CROSS並非由外部直接提供答案，而是強調透過對話（腦力激盪）來培養學園成員自身的判斷力。

具體支援內容

### ①防守：確保AI應用的安全性與完善治理 幫助學園正確理解導入生成式AI伴隨的風險，並透過培訓與對話支援，在全校建立起「不禁止而是安全駕馭」的文化。

- **AI安全應用素養培訓（共2次）** - 以AI為前提的資安素養講座（針對行政人員與管理職） - 理解使用生成式AI服務所伴隨的風險 - 實現全校標準化，提升將「禁止」轉化為「安全使用」的知識水平 - **AI應用規則制定 腦力激盪顧問諮詢（共15次）** - 1小時×15次的自由議程單次顧問諮詢 - 對象：生成式AI使用指南的制定、AI應用規則的營運設計、風險評估等 - 陪伴學園建立能夠自主制定與管理AI使用規則的體系

### ②進攻（AX）：擴大生成式AI的實際應用與提升素養 結合AI傳道師的調查、培訓與腦力激盪支援，協助建立以學園為主體的自主應用與營運體系。

- **生成式AI素養培訓** - 針對理事長/校長等高層的生成式AI素養研討會 - 理解生成式AI趨勢、如何融入組織及應用於經營決策 - 旨在獲得能直接落實於中期計畫的深度素養 - **生成式AI腦力激盪顧問諮詢（共12次）** - 1小時×12次的自由議程單次顧問諮詢 - 對象：生成式AI應用策略、AI代理、預測AI、整體DX（數位轉型） - 陪伴制定運用預測模型（如退學率預測、考證支援等）的方針 - 協助學園針對中期計畫的戰略與戰術進行授權與規劃

本次合作重點

【1】「邊推動邊完善」，而非「先完善再使用」 應對資安問題與推動AX，不需要將任何一方延後。AI CROSS透過雙管齊下的支援，避免因為害怕風險而導致轉型停滯。

【2】透過培訓×腦力激盪，將「知識」轉化為「判斷力」 在透過培訓獲得基礎知識後，利用每週的腦力激盪顧問諮詢即時應對當下的實務挑戰。在將知識轉化為現場可用判斷力的同時，以「自主運作」為目標，逐步建立起即使支援結束，學園也能自主運作的體系。

【3】從福岡據點擴展的產官學金合作教育AX模式 在AI CROSS福岡分公司推動的產官學金合作框架下，透過與代表福岡的綜合學園——中村學園（約有6,000名學生、學童及幼童在學）的合作，建立起福岡與九州地區產學合作的教育AX（AI轉型）模式。