「開吃吧！名古屋早餐」大學生挑戰漫畫廣告製作：名古屋造型大學與 Aqua Star 實務型教育計畫

從事插畫與數位內容企劃製作的株式会社 Aqua Star（總部：東京都中央區，社長：原田 弘良）與名古屋造型大學（所在地：愛知縣名古屋市北區，校長：伊藤 豐嗣）展開合作，針對該校視覺表現領域三輪工作室（漫畫插畫專業）的 32 名三年級學生，開展一項實務型教育計畫。

在此次計畫中，學生以「開吃吧！名古屋早餐」為主題，進行推廣名古屋早餐文化魅力的主視覺與漫畫廣告企劃。Aqua Star 的員工目前正針對學生提交的作品準備評審資料，並預計於 2026 年 6 月 1 日舉辦線上期中評審。

在期中評審中，活躍於創意製作第一線的 Aqua Star 員工將對每位學生的作品進行點評，並從專業角度針對企劃意圖與表現手法提供回饋。學生將根據這些建議進行調整，進一步提升最終評審作品的完成度。

計畫概述 這是一項以 Aqua Star 設定的虛擬課題為基礎，讓學生模擬真實工作流程進行企劃與製作的實務型教育計畫。在 2026 年 4 月 20 日舉行的說明會上，Aqua Star 的員工訪問了名古屋造型大學，詳細說明了課題背景、製作意圖以及專業創意製作現場的思考方式。

此次課題要求學生以觀光網站內的「名古屋早餐文化特設頁面」為假想對象，製作訪客進入頁面時首見的主視覺與漫畫廣告。目標客群設定為 20 至 30 歲族群，學生需思考如何向年輕世代傳達名古屋早餐文化的魅力。此外，本課題不侷限於繪畫技巧，更要求學生整理作品概念並將訴求意圖轉化為文字，模擬真實職場中「對誰」、「說什麼」、「如何傳達」的企劃提案過程。

未來展望 在 5 月完成作品製作後，將分別於 6 月舉行最終評審，逐步提高作品品質。優秀作品將有機會被選中，並納入 Aqua Star 的內容開發規劃中。

實施背景 近年來，隨著聊天工具與社群媒體的普及，以及「時間效益」（Taipa）意識的抬頭，獲取資訊的效率成為關注焦點。然而，同時也凸顯了理解對方意圖、掌握上下文等溝通能力的重要性。在這樣的環境變化下，企業對於插畫師的需求已不僅限於繪畫能力，更需要具備「思考力」與「表現力」。本計畫著重於讓學生透過實作，學習如何解讀課題意圖，並將其透過視覺設計明確表達出來。

關於 Aqua Star 自 1991 年創業以來，以視覺製作為核心，深耕廣告創意製作領域。2020 年起，開始承接包含版權與 IP 等娛樂內容促銷、體驗型數位內容開發，以及運用社群媒體的策略支援，致力於解決客戶的事業課題。公司擁有約 60 名插畫師與專業創意人員，每年以一站式服務承接約 5,000 件專案。