(中央社記者 許秩維 台北13日電)115学年分科測験の初日、第1科目として物理が実施された。台北市の高校物理科教師が分析したところ、今年の物理は計算問題の割合が8割に達し、計算量も重く、非選択問題では実験課題が出題され、難易度は過去5年間で最も高かった。そのため、多くの受験生が時間内に解答し切れなかったとみられている。

115学年分科測験は本日が初日で、第1科目は物理である。大学入學考試中心は高校教師を審題委員として招き、試験問題の検証を行った。また、教育部は台北市の高校物理科教師団に依頼し、試験問題の分析を実施している。

審題に参加した高校教師は書面で、今年の問題は出題範囲が広く、生活に密着した題材も取り入れられていると指摘した。例えば、スマートフォンの受信周波数帯域や、大型イベントでよく使われる四旋翼ドローンなどが題材として用いられている。問題の配置は易しいものから難しいものへと段階的になっており、全体の難易度は適切であるとしている。

また、実験操作とその推論能力が重視されているとし、具体的に例を挙げた。第18から20題では、ニュートンの第二法則の実験が取り上げられ、物体が紙テープを通じて打点計時器に接続され、そのデータをもとに分析・推論を行う内容だった。第21から23題では、回路設計と測定がテーマとなり、異なる実験手法を検討させる問いが含まれていた。

松山高校の蔡皓偉(さい こうい)教師は、今年の物理は最終学期の範囲の出題割合が例年より増えており、生徒が学ぶ時間が短いため、解答が難しかったと述べた。さらに、計算量が多く、8割の問題で計算が必要で、数値もこれまでより複雑だったため、時間内に書き終わらない可能性が高いと指摘した。

出題の特徴について、蔡教師は非選択問題で生徒が苦戦したと語った。特に、課綱に基づく2つの大問が実験課題で、難易度が昨年より高く、挑戦的だった。例えば、第24から26題では「モールスライト(摩爾福蝶)」が取り上げられ、波動の経路差の計算を含み、物理概念が難しく、配点も10点以上と高かった。

建國中學の賴奕帆(らい えいはん)教師は、昨年は計算問題が約5割だったが、今年は8割にまで増加したと指摘。18から23題まですべてが実験問題であり、比重が高く、質も高い。さらに、探究活動の要素が加わり、深い思考が求められるため、生徒にとっては大きな負担だったと述べた。全体の難易度は、過去5年間で最も高いと評価している。(編集:陳仁華)1150713

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