台湾の中学教育会考、社会科で図表問題が半数超え　農損やフランスのトコジラミ問題も出題

16日、2026年の中学教育会考（全国統一試験）の初日が行われ、1時間目には社会科の試験が実施されました。試験問題は難易度が段階的に設定されており、図表問題が50％以上を占めました。出題内容は、台湾の災害による農業被害、環境に配慮した消費行動、フランスで発生したトコジラミ問題など、日常生活や時事ニュースと深く関連したものが選ばれました。

新北市立中平中学校の賈生玲教諭によると、社会科は全54問の選択式で、画像や表、統計資料を読み解く能力が重視されました。単なる暗記ではなく、概念の理解や情報の統合・変換能力が問われる構成となっています。

歴史科の陳莉婷教諭は、地理・歴史・公民の各分野を横断する問題の重要性を指摘しました。例えば、標高2000メートルを超える古代文明の遺跡を題材に、地震対策としての建築工法を問う問題では、歴史的知識と地理的な地震帯の理解を組み合わせる必要がありました。

また、公民科の師秀玲教諭は、環境保護団体が開発したアプリを例に、消費者の選択、企業の社会的責任、情報公開と環境保護の関係を問う問題が出題されたことを紹介しました。これらの問題は、生徒が教室で学んだ知識を実社会の課題と結びつけることを意図しています。