NPO 法人「手の長いおじさんプロジェクト」宣佈將於2026年9月啟動名為「打開自我的教室」的六個月連續計劃,專門針對受社會養護的中高生。該免費計劃靈感來自丹麥的「民眾高中」,強調對話與體驗式學習,不設評量與競爭。活動每月舉辦一次,為期全天,將邀請各領域的專家和創作者擔任講師,主題涵蓋藝術、哲學與自然等。此舉旨在彌補弱勢青少年在日常生活中缺乏多樣化體驗的問題,幫助他們發掘自我潛能並擴闊對未來的選擇與想像。
FACT BOX · 重點整理
- 來源:PR TIMES
- 分類:活動
發布 2026年5月14日 00:00 ・ 最後更新 2026年6月22日 00:44 ・ 閱讀 約 2 分鐘 ・ 來源:PR TIMES
NPO 法人「手の長いおじさんプロジェクト」宣佈將於2026年9月啟動名為「打開自我的教室」的六個月連續計劃,專門針對受社會養護的中高生。該免費計劃靈感來自丹麥的「民眾高中」,強調對話與體驗式學習,不設評量與競爭。活動每月舉辦一次,為期全天,將邀請各領域的專家和創作者擔任講師,主題涵蓋藝術、哲學與自然等。此舉旨在彌補弱勢青少年在日常生活中缺乏多樣化體驗的問題,幫助他們發掘自我潛能並擴闊對未來的選擇
NPO 法人「手の長いおじさんプロジェクト」宣佈將於2026年9月啟動名為「打開自我的教室」的六個月連續計劃,專門針對受社會養護的中高生。該免費計劃靈感來自丹麥的「民眾高中」,強調對話與體驗式學習,不設評量與競爭。活動每月舉辦一次,為期全天,將邀請各領域的專家和創作者擔任講師,主題涵蓋藝術、哲學與自然等。此舉旨在彌補弱勢青少年在日常生活中缺乏多樣化體驗的問題,幫助他們發掘自我潛能並擴闊對未來的選擇與想像。
和心村 AI 新聞編輯部依以下標準,對本文進行結構化與審稿。