Min-gaku執行長佐藤雄太出任「探究推進機構」參與委員，將於 AI NATIVE EXPO2026「教育 AI 高峰會」演講

Min-gaku Co., Ltd. (總公司：東京都，執行長：佐藤雄太) 宣布，身為公司執行長兼日本教育 AI 活用協會代表理事的佐藤雄太，已獲聘為 2026 年 4 月成立、總部位於兵庫縣神戶市的一般社團法人「探究推進機構」(TAO) 的參與委員。

Min-gaku 致力於開發教育專用的生成式 AI 平台「School AI」，憑藉在全國 1,600 多所學校、超過 16 萬名師生現場積累的實踐經驗，持續推動生成式 AI 在教育現場的應用及探究學習的支援工作。

透過此次參與，Min-gaku 將與教育界的專家及實踐者攜手合作，共同打造一個能培養 AI 時代所需之「提問能力」與「主動學習能力」的教育環境。

探究推進機構匯聚了眾多引領日本教育界的專家與實踐家，包括前文部科學副大臣鈴木寬、慶應義塾大學名譽教授田中茂範，以及 NPO 學習學協會代表理事本間正人等。

為何在 AI 時代更需要「持續提問的能力」？

隨著生成式 AI 的迅速普及，「背誦知識」的價值正在發生巨大變化。與此同時，教育現場對於「應如何將 AI 應用於教育」、「如何培養學生的主動性與思考力」，以及「如何支援探究式學習」等課題的關注度正急速提升。

在此背景下，探究推進機構透過培訓「探究領航員」(Inquiry Navigator)，致力於在全國範圍內增加能夠引導學生好奇心與主動性的輔導者。

Min-gaku 在探究學習領域的實踐

Min-gaku 透過「School AI」平台，支援全國學校現場落實探究式學習與個別化最適切的學習。School AI 致力於推動生成式 AI 的應用，深入學生的思考過程，包括探究主題的設計、提問生成、資訊整理及反思支援等。

此外，透過教師培訓及運營教育工作者的實踐分享會與社群，公司正與學校、地方政府及教育機構共同創造 AI 時代的新型學習模式。

Min-gaku 執行長 佐藤雄太 感言

「隨著生成式 AI 的演進，『獲得答案』的價值正在劇烈轉變。正因如此，未來『持有什麼樣的問題』與『如何思考』變得更加重要。在教育現場，我們需要將 AI 不僅視為效率工具，更要將其轉化為激發學生主動性與好奇心的存在。透過參與探究推進機構，我希望能將『教育 × AI』的實踐知與探究學習的洞察相結合，向社會推廣 AI 時代的新學習型態。」

將於 AI NATIVE EXPO2026「教育 AI 高峰會」探討探究學習

佐藤雄太作為參與委員活動的一環，將於 2026 年 6 月 10 日 (週三) 開幕的「AI NATIVE EXPO2026」中，擔任特別企劃「教育 AI 高峰會」中探究學習主題場次的論壇主持人。

該場論壇邀請了探究推進機構代表理事兼神戶情報大學院大學校長炭谷俊樹，以及多位探究學習實踐者與研究者，共同討論 AI 時代下人才所需之主動性的培育議題。

[場次概要] 主題：AI 時代下的主動性培育方法：「探究領航員」 時間：2026 年 6 月 11 日 (週四) 10:30–11:10 地點：AI NATIVE EXPO2026 展場內 Stage D (3C32) 講者：炭谷俊樹 (探究推進機構代表理事／神戶情報大學院大學校長)、小田真人 (Osintech 代表執行長／探究智庫中心主任)、矢萩邦彥 (知窗學舍校長／多摩大學研究所客座教授) 主持人：佐藤雄太 (日本教育 AI 活用協會代表理事／Min-gaku 執行長)

本場次將以從「教授答案的教育」轉向「產生問題的教育」為主題，深入探討 AI 時代的探究學習定位及培養學生主動性的實踐方法。

關於「探究領航員」認證講座

探究推進機構預計自 2026 年 6 月 15 日起陸續開設「探究領航員認證講座」。此課程旨在為家長、教育工作者及關心學生主動性與探究學習的人士，培訓能支援探究學習的輔導者。

關於「探究推進機構」(TAO)

探究推進機構 (Tankyu Acceleration Organization, TAO) 是一個致力於推動教育環境改善的組織，透過培訓「探究領航員」，旨在培養兒童的主動性與探究精神。