DOC好學習 包裝設計會說話 卓蘭果園變品牌提升質感

偏郷地域のデジタル格差を縮小し、地元住民のデジタルスキルを向上させることで、地域社会・経済・文化のニーズに応えるべく、苗栗県卓蘭国民小学校は校内に「卓蘭デジタル機会センター」（以下、卓蘭DOC）を設置し、デジタル学習の普及を推進しています。弱勢グループや地域住民の情報活用を支援するとともに、無料のデジタルサービスと学習リソースを提供しています。

卓蘭DOCは2017年から8年間にわたり運営されており、卓蘭国民小学校は設置・運営に全面的に協力。積極的な広報活動や受講生コミュニティの運営を通じて、地域社会から高い評価を受けています。

卓蘭は豊かな自然に恵まれた山間の町で、「果物王国」とも称される地域です。地元の小規模農家が丹精込めて育てた農産物は、土地からの真の贈り物です。こうした農家の努力を支援し、高品質な農産物を市場に届けるため、卓蘭DOCでは「ブランド包装」講座を開設しました。受講生はデジタルツールを活用して、農産物の特徴を販売に有利なビジュアルブランドへと変換する方法を学んでいます。

卓蘭は梨、ポンカン、モモの産地として知られ、多くの家庭で果樹栽培を行っています。しかし、出荷時にはごく簡素な段ボール箱が使われることが多く、商品の魅力が伝わりにくい状況でした。この包装デザイン講座では、受講者が簡単なツールを使って自社の果物に物語を持たせ、ブランド化する方法を学びます。

講師の朱婉萍（しゅ・えんぺい）先生は、「良い包装デザインとは何か」から丁寧に解説。受講生たちはパソコンの画面を囲み、熱心に聞き入り、それぞれが理想とするフルーツギフトボックスについて意見を交わします。多くの人がデザインソフトに触れた経験がなくても、自分の果園の話をすると、目が輝き始めます。

実践フェーズに入ると、教室の雰囲気はさらに活気づきます。婉萍先生は、無料で使いやすいオンラインツールを紹介し、受講生が自らのブランドストーリーをビジュアル化するプロセスを段階的に指導します。温かいタッチのイラストを選んだり、ブランド名を配置したり、レイアウトのバランスを調整したり。次第にコツをつかんだ受講生たちは、「何をデザインすればいいのかわからなかった」状態から、「自分で満足のいくデザインを完成させる」まで成長します。手作りのブランドギフトボックスを手にした受講生たちの顔には、誇らしげな笑みが浮かび、達成感に満ちています。

「デザインなんて、自分たちには無縁だと思っていた」という声も聞かれましたが、スマホとパソコンがあれば、自社の果物に『話す力』を持たせられると実感しています。卓蘭DOCの講座は、単にソフトの使い方を教えるだけでなく、地元農家に『自分たちも、この土地の物語をブランドとして語れる』という自信を与えるものでもあります。消費者の目を引きつけるだけでなく、土地の温かさも伝えられるパッケージは、卓蘭の豊かな産物をより多くの人に知ってもらうチャンスを生み出しています。

苗栗県知事の鍾東錦（ちゅう・とうきん）氏は、「デジタル機会センターは『学んで活かす、暮らしを良くする』という精神で、学びの限界を打ち破り、住民の実際のニーズに応えています。デジタルツールの活用基盤を築き、楽しくデジタルを活用する知識を広めることで、地域住民が段階的にスキルを習得し、デジタル技術が生活に密着するよう支援しています。皆さんの積極的な利用を心から歓迎し、地域に新たな付加価値を生み出すことを期待しています」と述べました。