竹市落實教師減授課、増員額！高虹安が教育「新心」三政策を発表

第一線の教師の負担を軽減し、より充実した教育環境を整えるため、新竹市長の高虹安はこのほど、国小「減授課増置員額」政策の実施を正式決定し、関連公文に署名しました。30名の編制外代理教師を増員し、国中における芸術、総合活動、健康と体育の各教科の週授業数を19から18に引き下げます。これにより、教師の専門性を尊重し、「新竹好学」の政策ビジョンを実現します。

「AI教育元年」とされる中、市は同時に「教育『新心』三亮点」政策を推進します。これは「行政の負担軽減で教師が安心」「授業の質向上で保護者が安心」「新竹好学の実現で市が真剣」という3つの柱からなり、よりやさしい教育環境の構築を目指します。

教育「新心」政策は、教師の安心、保護者の安心、市の真剣さを重視しています。高虹安市長は、国小で主任や組長を兼務する教師の授業免除に伴う教育需要に対応するため、115学年度から各校の実際の免除授業数に応じて30名の増員枠（編制外代理教師）を配分すると述べました。これにより、行政業務の負担を軽減し、教師がより多くの時間を授業準備や生徒指導に集中できるようになります。

市は財源を整理し、国小の教育現場に2,400万台湾元の予算を投入します。教師の増員を通じて第一線の授業負担を軽減し、よりやさしい教育環境を整備することで、生徒の学習権利をさらに守ります。

115学年度から、国小各校の実際の減授課数に応じて30名の増員枠（編制外代理教師）を配分し、行政の負担を軽減します。（図／新竹市政府提供）

高虹安市長は、就任後から112学年度第1学期より、竹市の国中における芸術、総合活動、健康と体育の8教科（音楽、視覚芸術、演劇芸術、家庭科、少年団、進路指導、保健教育、体育）の週授業数を20から19に引き下げてきたと説明しました。これらの教科は一般的な「試験科目」ではありませんが、校内チームの指導や大会運営など、他の教科と同等の負担があります。

教師の負担をさらに軽減するため、115学年度からはさらに週授業数を19から18に削減し、毎学年約460万台湾元の予算を計上します。これにより、すべての教科が等しく尊重される理念を実現し、学問の壁を越えて五育の均衡ある発展を推進します。

教育処長の林立生は、市が教師の「安心」政策を積極的に推進し、教師支援体制を継続的に整備していると説明しました。校務の円滑な運営、兼務行政職の士気向上、全体的な行政効率の向上を促すため、今年の2月1日から学校職員にインセンティブボーナスを支給しています。毎学期、月額で支給され、校長は最大2,000台湾元、部室主任は1,500台湾元、組長・副組長は1,000台湾元です。総額2,000万台湾元の予算を確保し、教育行政チームの貢献を実際の行動で認め、教師がより安心して教育に専念できる環境を整えています。

115学年度から、竹市の国中における芸術分野の8教科の週授業数を19から18に引き下げ、毎学年約460万台湾元の予算を計上します。（図／新竹市政府提供）

林立生処長は、市が教師支援策をさらに充実させ、心理カウンセリングの予算を53万5,000台湾元から110万台湾元に引き上げたほか、90万台湾元を競争型事業として教師の法務相談に充て、公務上の訴訟に関する法律相談サービスを提供すると述べました。これにより、職務遂行中に生じる法的問題に対処し、教師の権利を守り、士気を高めます。

教育局は、市が「新竹好学」の教育ビジョンをさらに深化させ、行政の負担軽減、教師支援、授業の質向上を通じて、教師の教育と行政の負担を和らげ、教師が安心して教え、生徒が安心して学び、保護者が安心して預けられる環境を実現すると補足しました。AIが急速に発展する新しい時代に直面して、市は教育の革新を継続的に推進し、「国際的、技術的、人間的、持続可能」の4つの教育核心価値を実践し、将来を見据えた競争力ある教育環境を整備し、未来を担う優れた人材を育成します。