偏鄉教育需要長期陪伴,更仰賴跨域資源共同投入。宏國德霖科技大學透過大學社會責任地方創生計畫,攜手台北市清溪扶輪社走進花蓮瑞穗,結合數位設備、校園彩繪與餐旅服務,將大學專業轉化為地方所需的實際行動,為偏鄉學子拓展學習視野,也讓產學合作成為推動地方創生的重要力量。

深耕部落二十年建立信任 串聯大學公益回應地方需求

宏國德霖科大餐旅系助理教授蔡顯榮投入偏鄉部落服務超過二十年,長期秉持把專業教給學生,再由學生走入地方服務的理念,帶領學生參與教育部大學社會責任計畫,將課堂所學落實於偏鄉服務,並獲選2026年新北市SUPER教師。

蔡顯榮與花蓮縣鶴岡國小校長魯木‧依木依多年合作,逐步建立大學、校園與部落之間的信任。此次雙方共同牽線清溪扶輪社,整合企業資源、公益力量與學校需求,讓偏鄉服務不再只是單次捐贈,而能朝長期陪伴、人才培育與地方共好方向發展。

再生電腦送進瑞穗四校 數位資源打開學習新視野

清溪扶輪社於八月一日展開公益行動,為鶴岡國小、舞鶴國小、瑞穗國小及瑞穗國中共二十五名學生提供再生電腦設備。捐贈活動吸引超過五十名學生、家長及教師到場,共同見證科技資源進入偏鄉校園。

這批設備由扶輪社友、華經資訊企業公司總經理楊正寧協助整備,利用企業設備更新機會,重新擴充記憶體、增設無線網路功能,並搭配適合學童使用的螢幕及鍵盤,讓汰換設備重新發揮教育價值,也降低偏鄉學生接觸數位工具的門檻。

烈日接力彩繪食農教室 原民圖騰展現校園文化特色

清溪扶輪社社長、吉薇集思廣告公司執行長鄭凱中率領四十名社友及眷屬,在高溫下投入食農教室外牆彩繪。眾人接力工作六小時,將融合現代設計與原住民族文化意象的圖騰繪上牆面,讓原本單調的空間轉化為具文化辨識度的學習場域。

彩繪圖樣由歐原品牌形象公司設計,並獲扶輪社友提供塗料支援。活動期間,魯木‧依木依說明校園內阿美族家屋受到風災破壞,因修復資源不足,至今仍待整建。現場社友得知後立即表達協助意願,為後續修復工作增添力量,也讓全校師生深受感動。

學生扛著器材深入花蓮 餐旅專業化為最溫暖款待

活動現場數十人的餐飲及接待服務,由宏國德霖科大餐旅系學生周靈菲、鄭羿華、秦于喬及古慈敏等人全程負責。學生從食材採買、清理、烹調到餐點擺盤親力親為,將平日在校所學的餐飲專業,轉化為支持公益行動的服務能量。

為讓扶輪社友、學校師生及部落居民品嘗現沖咖啡,學生事先在學校完成咖啡豆烘焙,再將快煮壺、磨豆機、濾杯、濾紙及杯具裝進行李箱,從台北一路帶到花蓮瑞穗。抵達現場後逐杯研磨、手沖,並依不同需求準備冰滴咖啡,以細緻服務展現餐旅職人的專業精神。

專業教育走出校園課堂 USR實踐地方創生核心價值

蔡顯榮表示,偏鄉服務不只是物資送達,更重要的是理解地方需求,建立可以長期延續的合作關係。學生在服務過程中學習團隊合作、溝通協調與臨場應變,也能從部落文化與生活經驗中獲得課堂之外的成長。

從再生電腦、校園彩繪到餐飲款待,宏國德霖科大與清溪扶輪社以不同專業共同投入花蓮偏鄉,讓教育、公益與地方創生彼此連結。這場跨域合作不只為孩子帶來實質資源,也讓大學生看見專業可以成為改變社會的力量,實踐德化學子、霖霑社會的辦學精神。

FACT BOX · 重點整理

  • 來源:PR Times
  • 分類:合作
  • 相關組織:華經資訊企業公司 / 吉薇集思廣告公司 / 歐原品牌形象公司
  • 產品、服務:再生電腦設備 / 校園彩繪服務