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Name

HASSE Space School (Taiwan)

Country
Taiwan
Status
VerifiedFree
Name on website
HASSE 太空學校
Industry
Education
Website
https://tw.spaceschool.org/
Retrieved
2026-09-29

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Company 14

  • 2005 創辦於休士頓2005 創辦於休士頓Source
  • 二十年來持續辦學，課程橫跨住宿、線上與混合Source
  • HASSE 正積極規劃邀請 Abbey 博士親自與學生見面，分享他在太空歷史中的深刻經歷與領導智慧HASSE 正積極規劃邀請 Abbey 博士親自與學生見面，分享他在太空歷史中的深刻經歷與領導智慧，為學生注入最真實的靈感與未來動力。Source
  • 2005 年，我們因為相信太空探索能啟發全球社群而創立 HASSE2005 年，我們因為相信太空探索能啟發全球社群而創立 HASSE。Source
10 more
  • HASSE 隆重慶祝成立 20 週年休士頓太空與科學教育協會（HASSE）隆重慶祝成立 20 週年，為全球太空教育寫下重要里程碑！Source
  • 自 2005 年成立以來自 2005 年成立以來，HASSE 致力於啟發新一代太空探索者、科學家與創新者，至今已影響超過 14,000 名來自四大洲的學生與教育者。Source
  • 邁向下一個 20 年，HASSE 將持續擴大全球影響力，推出全新課程與國際合作計畫邁向下一個 20 年，HASSE 將持續擴大全球影響力，推出全新課程與國際合作計畫，攜手培育下一代的夢想家與探索者，讓太空不再遙遠，讓未來由你定義！Source
  • HASSE 於 2005 年在休士頓創立HASSE 於 2005 年在休士頓創立，透過沉浸式的太空與 AI 課程、領導力訓練，以及與太空和 AI 專家的直接合作，培育下一代探險家。Source
  • 近二十年來，HASSE 透過太空學校課程、領袖養成計畫與國際合作，推動深具影響力的 太空教育與領導力訓練近二十年來，HASSE 透過太空學校課程、領袖養成計畫與國際合作，推動深具影響力的 太空教育與領導力訓練，啟發了來自四大洲、20 多個國家的學生與教育工作者。Source
  • 美國休士頓太空與科學教育協會（HASSE）是一個深受肯定的 501(c)(3) 非營利組織美國休士頓太空與科學教育協會（HASSE）是一個深受肯定的 501(c)(3) 非營利組織，致力於啟發與培育未來世代在科學、科技、工程與數學（STEM）領域中的潛能，特別聚焦於太空探索。Source
  • 自 2004 年創立以來，HASSE 以德州休士頓為基地，持續為全球學生與教師提供多元的教育資源、課程與實作體驗自 2004 年創立以來，HASSE 以德州休士頓為基地，持續為全球學生與教師提供多元的教育資源、課程與實作體驗，推動 STEM 教育向未來邁進。Source
  • HASSE 太空學校，與未來同行，這是全球最具聲望、最專業的太空學習平台HASSE 太空學校，與未來同行，這是全球最具聲望、最專業的太空學習平台，點燃未來探索者的熱情與夢想！Source
  • 美國休士頓太空與科學教育協會（HASSE）是一個備受推崇的 501(c)(3) 非營利組織，致力於啟發並賦能下一代在科學、科技、工程與數學（STEM）領域中成長，特別聚焦於太空探索教育。Source
  • 總部設於德州休士頓，HASSE 自 2004 年起，持續為來自全球的學生與教師提供豐富的教育資源、課程與實作體驗，推動世界各地的未來人才向宇宙邁進。Source

Services 78

  • 太空學校（高中生與大學生）Source
  • 初階太空學校（11-14 歲）Source
  • 線上微課Source
  • 遠距教學(Distance Leaning)Source
74 more
  • 活動橫跨休士頓的太空機構、大學與企業，含夥伴機構休士頓太空中心，並參訪 NASA 詹森太空中心活動橫跨休士頓的太空機構、大學與企業，含夥伴機構休士頓太空中心，並參訪 NASA 詹森太空中心。Source
  • 課程設計與學生啟發帶回最真實的產業知識透過這次深度參訪，HASSE 教師們不僅實地了解前沿科技，更為課程設計與學生啟發帶回最真實的產業知識。Source
  • 透過沉浸式太空訓練、STEM 教育與實作體驗透過沉浸式太空訓練、STEM 教育與實作體驗，HASSE 點燃無數年輕心靈對太空、科學與科技的熱情，引領學生勇敢探索宇宙的無限可能！Source
  • 提供學生一生難忘的國際學習經驗，建立跨國合作的橋樑HASSE 長期站在太空教育最前線，提供學生一生難忘的國際學習經驗，建立跨國合作的橋樑，激發全球學生的創意與科學精神。Source
  • 學生們還進行了野外生存訓練，在真實環境中搭建「錐形帳棚（tee-pee）」，挑戰身心極限。Source
  • 這些高度實作性的任務不僅考驗團隊合作與溝通能力，更讓學生們在過程中發現自己的熱情與潛能。Source
  • 學員親眼看見科技、商業、法律、設計與媒體如何在這個前沿產業匯聚。Source
  • 與 NASA 太空人、科學家與工程師面對面交流，由 HASSE 帶隊老師全程帶領。Source
  • 完成任務架構設計，在限制條件下做出判斷。Source
  • 學生將在 NASA 的核心據點學習，模擬火星任務等實境專案，並與 NASA 頂尖專家進行深入對談學生將在 NASA 的核心據點學習，模擬火星任務等實境專案，並與 NASA 頂尖專家進行深入對談。Source
  • 學生將進入模擬任務控制中心，參與太空任務模擬扮演不同角色，透過實際演練學習團隊合作、危機管理與溝通協調學生將進入模擬任務控制中心，參與太空任務模擬扮演不同角色，透過實際演練學習團隊合作、危機管理與溝通協調，深入了解太空任務可能面對的各種挑戰。Source
  • 學生將模擬執行一項高達六億美元的 NASA 計畫，學習如何在有限時間內有效配置資源，達成任務目標學生將模擬執行一項高達六億美元的 NASA 計畫，學習如何在有限時間內有效配置資源，達成任務目標。Source
  • 結合私人太空企業與 NASA 專家的指導，學生將模擬創立一家太空公司，從構思設計到在 Makerspace 進行實作結合私人太空企業與 NASA 專家的指導，學生將模擬創立一家太空公司，從構思設計到在 Makerspace 進行實作，最後挑戰創新卓越獎項，展現創意思維與動手實踐的能力。Source
  • 深入俄羅斯「星城」，親身體驗由俄羅斯太空專家親授的訓練課程像太空人一樣探索宇宙！深入俄羅斯「星城」，親身體驗由俄羅斯太空專家親授的訓練課程，揭開俄羅斯太空計畫的神秘面紗，展開一場獨一無二的太空冒險旅程。Source
  • 提供難得一遇的太空探索與 STEM 教育體驗HASSE 俄羅斯太空學校是全球知名 HASSE 太空學校的重要延伸，專為俄羅斯及周邊地區學生打造，提供難得一遇的太空探索與 STEM 教育體驗。Source
  • 學生將親身體驗與真實太空人相同的訓練過程學生將親身體驗與真實太空人相同的訓練過程！透過國際太空站（ISS）模組的設施與設備，實地進行重返地球任務模擬，運用在課程中學到的太空醫學知識，並學習從太空站拍攝地球影像。Source
  • 課程設計貼近趨勢、激發好奇，並強調動手實作從太空人訓練、軌道力學，到月球與火星居住科技的最新發展，課程設計貼近趨勢、激發好奇，並強調動手實作，讓學生在有趣的過程中掌握艱深的太空知識。Source
  • 學員將接受 NASA 與俄羅斯國際級太空專家的指導與啟發學員將接受 NASA 與俄羅斯國際級太空專家的指導與啟發，從推動人類太空未來的專業人士身上獲得寶貴見解與人生導師經驗，助學生在 STEM 領域持續前進、勇敢追夢。Source
  • 課程地點在俄羅斯莫斯科，星城（Star City）課程資訊 地點：俄羅斯莫斯科，星城（Star City）Source
  • 課程目前狀態暫停開放目前狀態：暫停開放Source
  • 課程對象年級為高中十年級至大學生對象年級：高中十年級至大學生Source
  • 學生透過太空任務與情境模擬，學會從全局思考問題、拆解系統、判斷關鍵變數學生透過太空任務與情境模擬，學會從全局思考問題、拆解系統、判斷關鍵變數，不只追求單一標準答案。Source
  • 透過與太空人、科學家、工程師的交流，學生開始看見更大的圖像，找出自己能支撐行動的巨大目標透過與太空人、科學家、工程師的交流，學生開始看見更大的圖像，找出自己能支撐行動的巨大目標。Source
  • 在擬真的任務壓力下，學生必須做出取捨、承擔結果，在資訊不完整、時間受限時前進的能力在擬真的任務壓力下，學生必須做出取捨、承擔結果，在資訊不完整、時間受限時前進的能力。Source
  • 結合科學、工程、科技、人文與溝通，在多元背景的團隊中協作，完成單一個人無法達成的任務強化跨領域整合與團隊協作能力，結合科學、工程、科技、人文與溝通，在多元背景的團隊中協作，完成單一個人無法達成的任務。Source
  • 課程連結NASA、國際大學與太空科技產業，學生能直接理解全球太空發展趨勢與未來職涯可能性課程連結NASA、國際大學與太空科技產業，學生能直接理解全球太空發展趨勢與未來職涯可能性。Source
  • 學生不只是為成績而學，而是理解學習與世界、與人類未來的關聯，形成清楚的方向感、責任感與內在驅動力建立使命感與長期學習動機學生不只是為成績而學，而是理解學習與世界、與人類未來的關聯，形成清楚的方向感、責任感與內在驅動力。Source
  • 模擬太空人訓練、NASA實境教室、創客空間×創新實作、團隊合作與危機應變、激勵人心的講者分享、太空任務專案實作、全球交流網絡模擬太空人訓練 NASA 實境教室 創客空間 × 創新實作 團隊合作與危機應變 激勵人心的講者分享 太空任務專案實作 全球交流網絡Source
  • 學生將模擬執行一項與太空產業相關的NASA專案，在高度時間壓力與資源限制下，學習如何進行有效的資源配置、風險評估與任務決策學生將模擬執行一項 與太空產業相關的 NASA 專案，在高度時間壓力與資源限制下，學習如何進行有效的資源配置、風險評估與任務決策。Source
  • 學生不僅需要理解技術可行性，更必須兼顧預算控管、優先順序與整體效益，體驗真實大型專案中「工程、管理與決策」之間的平衡在專案過程中，學生不僅需要理解技術可行性，更必須兼顧預算控管、優先順序與整體效益，體驗真實大型專案中「工程、管理與決策」之間的平衡。Source
  • HASSE 太空學校特邀NASA工程師、科學家與管理者，親自授課並分享第一線的職涯經驗與決策視角HASSE 太空學校特邀 NASA 工程師、科學家與管理者，親自授課並分享第一線的職涯經驗與決策視角。Source
  • 學生能理解太空科技與未來產業的真實樣貌，更能看見不同專業角色如何在高度不確定的環境中協作、選擇與承擔透過這些深度對話，學生不僅能理解太空科技與未來產業的真實樣貌，更能看見不同專業角色如何在高度不確定的環境中協作、選擇與承擔。Source
  • 課程以高度擬真的火星任務為主軸，學生將與NASA專家深入交流，親身走進國際太空探索的第一線現場獨家太空科學實作體驗 課程以高度擬真的火星任務為主軸，學生將與 NASA 專家深入交流，親身走進國際太空探索的第一線現場，Source
  • 包含參訪International Space Station模組、設計與測試火星探測車、實際參與火箭發射任務，並進入中性浮力實驗室與任務控制中心包含參訪 International Space Station 模組、設計與測試火星探測車、實際參與火箭發射任務，並進入中性浮力實驗室與任務控制中心，理解人類如何在極端環境中做出關鍵決策。Source
  • 地點：美國德州休士頓，對象：高中與大學生，課程期間：依本期公告地點：美國德州休士頓 對象：高中與大學生 課程期間：依本期公告Source
  • 報名截止：依照發射基地開放時間與天氣狀況，HASSE保留課程調整與更動之權利報名截止： 依照發射基地開放時間與天氣狀況，HASSE 保留課程調整與更動之權利Source
  • 適合年級：高中十年級至大學適合年級 ： 高中十年級至大學Source
  • 課程費用：$299 美元課程費用 ：$299 美元Source
  • 完成課程後可獲頒學習證書，展現學生對 STEM 領域的熱忱與努力，增添未來升學與申請亮點。Source
  • 由 NASA 專家與教育者親自帶領線上直播課程，學生能即時參與討論，提升互動與沉浸感。即時互動式學習 由 NASA 專家與教育者親自帶領線上直播課程，學生能即時參與討論，提升互動與沉浸感。Source
  • 主題式精緻課綱涵蓋太空人訓練、星球居住科技、望遠鏡技術等主題，讓艱深的太空概念變得既好懂又有趣。主題式精緻課綱 涵蓋太空人訓練、星球居住科技、望遠鏡技術等主題，讓艱深的太空概念變得既好懂又有趣。Source
  • HASSE 初階太空學校，展開一段精彩刺激的太空主題學習旅程加入 HASSE 初階太空學校，展開一段精彩刺激的太空主題學習旅程！Source
  • 課程設計融合 21 世紀七大關鍵生存能力與 STEM 精神課程設計融合 21 世紀七大關鍵生存能力與 STEM 精神，讓學生在挑戰中成長，愛上探索、愛上學習！Source
  • 培養批判思考與問題解決能力Source
  • 將 STEM 知識應用於具挑戰性的太空任務中Source
  • 提升團隊合作的溝通與協作效能Source
  • 建立具影響力的領導力技巧Source
  • 學會設定目標並有效達成任務Source
  • 激發創意思維與創新能力Source
  • 養成主動積極與負責任的態度Source
  • 喚醒好奇心與想像力Source
  • 追求個人價值與長期目標的實踐力Source
  • 創新實作Source
  • 激勵講者分享Source
  • NASA 太空人認證Source
  • 全球交流網絡Source
  • 最具啟發力的 STEM × 領導力課程Source
  • 課程涵蓋太空任務模擬、太空人訓練體驗、火箭製作、月球基地建構、生物解剖實驗、飛行體驗等多元挑戰Source
  • 深入 NASA、Ellington 機場與德州農工大學等真實場域並深入 NASA、Ellington 機場與德州農工大學等真實場域Source
  • 從太空科學的基礎概念出發，將艱深知識轉化為有趣、易懂的內容Source
  • 透過火箭製作、太空任務模擬與天文探索等實作活動，啟發創造力並培養動手做的能力與理解力Source
  • 由經驗豐富的教育者與太空領域專家親自帶領Source
  • 對象年級：五年級至九年級學生對象年級 ：五年級至九年級學生Source
  • 所有挑戰題目皆由領先的太空企業提供，緊貼產業趨勢與真實應用情境所有挑戰題目皆由領先的太空企業提供，緊貼產業趨勢與真實應用情境。Source
  • 獲勝隊伍將獲得加密貨幣種子資金、獎學金、業界導師指導與育成資源支持獲勝隊伍將獲得 加密貨幣種子資金 ： 用於進一步開發創意方案或創業項目。 獎學金 ： 支持學生持續於 AI 與太空領域深造。 業界導師指導 ： 來自 AI 與太空創新領域的產業領袖提供 一對一指導。 育成資源支持 ： 與休士頓在地創新育成中心合作，加速 學生專案成長。Source
  • HASSE 遠距教學課程將激發學生的好奇心，引發深度討論，點燃探索未來的熱情與行動力由 NASA 專家、太空工程師或科學教授親自帶領，HASSE 的遠距教學課程將激發學生的好奇心，引發深度討論，點燃探索未來的熱情與行動力！Source
  • 課程打破傳統框架，讓科學學習變得更貼近生活、更有趣也更有參與感我們的課程打破傳統框架，讓科學學習變得更貼近生活、更有趣也更有參與感。Source
  • 由 NASA 與航太產業專家領航，將真實世界的太空探索經驗帶入課堂由 NASA 與航太產業專家領航，將真實世界的太空探索經驗帶入課堂，讓學生從專業視角中激發學習熱情。Source
  • 依照學校時程與學生需求，彈性安排課程內容與形式，無論是單堂活動還是系列課程，皆可量身打造我們會依照學校時程與學生需求，彈性安排課程內容與形式，無論是單堂活動還是系列課程，皆可量身打造。Source
  • 完整的課前資料與即時互動式教學，讓每一堂課都像是一次探索宇宙的發射任務完整的課前資料與即時互動式教學，讓每一堂課都像是一次探索宇宙的發射任務，點燃學生的學習渴望！Source
  • HASSE 將安排專人協助課程順利進行，並引導學生提問，讓整體學習體驗更流暢、更精彩HASSE 將安排專人協助課程順利進行，並引導學生提問，讓整體學習體驗更流暢、更精彩！Source
  • 專為國小、國中、高中與大專院校學生量身打造的課程方案Source
  • 提供客製化 STEM、領導力與創新培訓課程企業與非營利機構 提供客製化 STEM、領導力與創新培訓課程Source
  • 串聯全球學生，跨越國界共學共創國際合作與交流 串聯全球學生，跨越國界共學共創Source

People 21

  • 羅蘭博士 Dr. Roland Nedelkovich 美國 NASA 約翰遜太空中心的資深科學家，現於德州休士頓負責運動生理與對策實驗室（ExPC），同時擔任國際太空站（ISS）運動對策專家羅蘭博士 Dr. Roland Nedelkovich 美國 NASA 約翰遜太空中心的資深科學家，現於德州休士頓負責運動生理與對策實驗室（ExPC），同時擔任國際太空站（ISS）運動對策專家。Source
  • 漢森博士 Dr. Andrea Hanson 萊斯大學 機械工程教授、美國機械工程師學會會士，以研究有限元素法穩定化技術聞名於工程模擬領域漢森博士 Dr. Andrea Hanson 萊斯大學 機械工程教授、美國機械工程師學會會士，以研究有限元素法穩定化技術聞名於工程模擬領域。Source
  • 泰豐教授 Dr. Tayfun Tezduyar 現任 Blue Origin 商業太空站「Orbital Reef」的研發總監，致力於打造近地軌道上的研發重鎮，引領下一代太空實驗與創新應用泰豐教授 Dr. Tayfun Tezduyar 現任 Blue Origin 商業太空站「Orbital Reef」的研發總監，致力於打造近地軌道上的研發重鎮，引領下一代太空實驗與創新應用。Source
  • 華倫博士 Dr. Liz Warren 美國休士頓大學 太空建築碩士學程研究教授兼主任，同時擔任笹川國際太空建築中心（SICSA）主任，專注於太空生活環境與設計研究華倫博士 Dr. Liz Warren 美國休士頓大學 太空建築碩士學程研究教授兼主任，同時擔任笹川國際太空建築中心（SICSA）主任，專注於太空生活環境與設計研究。Source
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  • 歐嘉博士 Dr. Olga Bannova 前太空中心課程協調員，擁有 30 年太空教育經驗，現任 HASSE 太空學校經理與顧問，致力於啟發新世代的太空探索者歐嘉博士 Dr. Olga Bannova 前太空中心課程協調員，擁有 30 年太空教育經驗，現任 HASSE 太空學校經理與顧問，致力於啟發新世代的太空探索者。Source
  • 大衛 布朗 Mr. David BrownSource
  • HASSE 太空學校的師資團隊HASSE 太空學校的師資團隊近日造訪 SpaceX 位於德州南部的火箭發射中心——「Starbase 星艦基地」Source
  • HASSE 創辦人暨總監 James Cy LiuHASSE 創辦人暨總監 James Cy Liu 回應：「2005 年，我們因為相信太空探索能啟發全球社群而創立 HASSE。Source
  • 焦立中博士是前 NASA 太空人與國際太空站指揮官，擔任 HASSE 國際課程的特別顧問作為前 NASA 太空人與國際太空站指揮官，我曾踏上無數人夢想卻難以抵達的星際旅程。如今，我很榮幸擔任美國休士頓太空與科學教育協會（HASSE）國際課程的特別顧問，將我的經驗分享給學生，鼓勵他們──這群未來的領導者與創新者──勇敢追夢，向星辰邁進！Source
  • 焦立中博士 Dr. Leroy Chiao NASA太空人，國際太空站指揮官 HASSE 首席Source
  • 戴森豪森博士 Dr. Von Tiesenhausen NASA登月車設計者， 阿波羅計畫工程師Source
  • 德納得博士 Dr. Robert H. Dennard DRAM的發明者，IBM榮譽總工程師Source
  • 泰豐教授 Dr. Tayfun Tezduyar 萊斯大學工程系教授，美國工程協會院士Source
  • 麥克里博士 Dr. Michael Mcculley NASA太空人，前美國太空聯盟執行長Source
  • 巴爾特博士 Dr. John-David Bartoe NASA太空人，國際太空站的研究小組招集人Source
  • 達飛上校 Colonel Brian Duffy NASA太空人，ATK太空中心副總裁Source
  • 安德森總監 Clayton Anderson NASA太空人，前NASA安全總監Source
  • 中村惠子博士 Dr. Keiko Nakamura NASA行星任務首席科學家Source
  • 海德鮑爾博士 Dr.Heather Paul NASA 太空衣首席工程Source
  • 安博蓋爾 Amber S. Gell 洛克希德·馬丁火箭科學家Source
  • 2018 年 5 月 29 日，HASSE 執行總監 James Liu 與前美籍華裔太空人 Dr. Leroy Chiao（焦立中博士）一同拜訪 NASA 傳奇人物 George Abbey 博士，進行一場深具意義的會晤 [...]Source

Events 28

  • 2020 年 1 月 18 日，一場難忘的演講在 HASSE 太空學校展開。Source
  • 來自美國、巴西、智利、秘魯、烏克蘭、台灣與加拿大共 7 國的學生與老師齊聚一堂。來自美國、巴西、智利、秘魯、烏克蘭、台灣與加拿大共 7 國的學生與老師齊聚一堂，親自聆聽 Alyssa Carson——全球最年輕的火星候選太空人——分享她的探索歷程與堅持夢想的真實故事。Source
  • Alyssa Carson 在 HASSE 太空學校演講並與學生互動合影。她的演講激情十足，並在會後以中英文問答與學生互動，耐心回答每一個關於太空與夢想的提問，還熱情地與 HASSE 學生合影留念。Source
  • 學生們獲得難得機會，參觀 SpaceX 位於 Boca Chica 的 Starbase 火箭發射場在這場創新的教育旅程中，休士頓太空與科學教育協會（HASSE）的學生們獲得難得機會，參觀 SpaceX 位於 Boca Chica 的 Starbase 火箭發射場。Source
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  • 學生們近距離接觸太空尖端科技這裡是獵鷹9號與星艦系列火箭工程與準備工作的心臟地帶，學生們近距離接觸太空尖端科技。Source
  • 學生與 SpaceX 的航太工程師們互動，深入了解火箭設計、發射流程及前進火星與更遠星球的技術挑戰期間，他們與 SpaceX 的航太工程師們互動，深入了解火箭設計、發射流程及前進火星與更遠星球的技術挑戰。Source
  • 透過問答與實作環節，學生感受現代太空探索的細節與複雜度，也激發對航太事業的高度熱忱透過問答與實作環節，學生感受現代太空探索的細節與複雜度，也激發對航太事業的高度熱忱。Source
  • 此行重點強調「人類創新精神如何推動太空探索」，和 HASSE 致力於 STEM 教育與實地學習的使命相呼應此行重點強調「人類創新精神如何推動太空探索」，和 HASSE 致力於 STEM 教育與實地學習的使命相呼應。Source
  • 2018 年 9 月 26 日，來自亞洲十所大學的 HASSE 學生，獲 NASA 飛行指揮官特別邀請，參訪美國太空總署位於休士頓的詹森太空中心（Johnson Space Center）Source
  • HASSE 學生親自會見來自日本宇宙航空研究開發機構（JAXA）的太空人星出彰彥（Akihiko Hoshide）並親自會見來自日本宇宙航空研究開發機構（JAXA）的太空人星出彰彥（Akihiko Hoshide）Source
  • 學生們得以進入現役國際太空站任務控制中心，見證 NASA 團隊如何即時監控並支援太空站運作Source
  • 與星出太空人的交流是活動亮點之一，他分享了太空任務中的親身經歷、訓練挑戰，以及如何面對微重力環境中的生活與工作與星出太空人的交流更是活動亮點之一。他分享了太空任務中的親身經歷、訓練挑戰，以及如何面對微重力環境中的生活與工作Source
  • 這場結合實地體驗與跨國交流的太空之旅，讓學生們深入認識太空產業的多元合作，激發他們對未來職涯的想像與行動力這場結合實地體驗與跨國交流的太空之旅，不僅讓學生們深入認識太空產業的多元合作，更激發他們對未來職涯的想像與行動力Source
  • 在星城的特別行程中，俄羅斯太空人 Salizhan Sharipov 向 HASSE 學生們致上溫暖的歡迎訊息。Source
  • HASSE 學生深入學習了太空人如何在太空中維持健康、了解太空站內複雜又多功能的艙體設計，並透過模擬操作，親自體驗和平號（Mir）與聯盟號（Soyuz）的對接過程。在這次難得的訓練體驗中，HASSE 學生深入學習了太空人如何在太空中維持健康、了解太空站內複雜又多功能的艙體設計，並透過模擬操作，親自體驗和平號（Mir）與聯盟號（Soyuz）的對接過程。Source
  • Sharipov 太空人最後以誠摯的祝福結束他的分享，期許 HASSE 學生未來在追夢的旅途中，都能擁有幸運與勇氣。Source
  • 世界太空願景與 AI 挑戰賽（SVAC）正式啟動——這一刻，我們等很久了！【世界太空願景與 AI 挑戰賽（SVAC）】正式啟動，點燃一場顛覆想像的太空與人工智慧革命！Source
  • 2019 年 1 月 17 日，HASSE 太空學校大學組學生榮獲 NASA 飛行指揮官 Rick Henfling 與地面指揮官 William Foster 的邀請，前往位於休士頓的詹森太空中心（Johnson Space Center）參觀極具歷史意義的 Christopher C. Kraft Jr. 任務控制中心（Mission Control Center）2019 年 1 月 17 日，HASSE 太空學校大學組學生榮獲 NASA 飛行指揮官 Rick Henfling 與地面指揮官 William Foster 的邀請，前往位於休士頓的詹森太空中心（Johnson Space Center）Source
  • HASSE 同時主辦「世界太空願景與 AI 挑戰賽」（World Space Vision & AI Challenge）HASSE 同時主辦「世界太空願景與 AI 挑戰賽」（World Space Vision & AI Challenge），這是一場頂尖的全球競賽，挑戰學員運用 AI 解決真實世界的太空探索難題。Source
  • A梯次 7.7 至 7.18Source
  • B梯次 7.14至7.25 （在休士頓時間）Source
  • 2025 世界太空願景與 AI 挑戰，即將在休士頓震撼登場未來，就從這裡啟航——2025 世界太空願景與 AI 挑戰，即將在休士頓震撼登場！Source
  • 全球超過 2,000 位高中與大學生參加 AI 挑戰賽這場盛會將聚集來自全球超過 2,000 位高中與大學生，運用 AI 工具與區塊鏈技術，挑戰由頂尖太空企業提供的真實太空任務與難題。Source
  • 4 天盛會在美國德州休士頓 George R. Brown 會展中心舉行全球矚目的 4 天盛會將在美國德州休士頓 George R. Brown 會展中心盛大舉行！Source
  • 活動包含領袖高峰論壇、主題演講、全日競賽、決賽與頒獎典禮Day 1 領袖高峰論壇與報到 9:00 AM - 4:00 PM 領袖論壇 AI 與太空產業領袖 分享 2:00 PM - 6:00 PM 團隊報到 挑戰題目揭曉 晚上：團隊挑戰預備作業 Day 2 太空任務啟動 9:00 AM - 10:00 AM 主題演講 太空產業任務挑戰 說明 10:00 AM - 5:00 PM 全日競賽開始 學生開始使用 AI 工具解決任務 交流時間 與大學與企業代表進行互動交流 Day 3 區塊鏈創新與 AI 開發 9:00 AM - 4:00 PM 主題演講 區塊鏈與 AI 整合 10:00 AM - 5:00 PM 競賽持續進行 團隊透過區塊鏈分享創意與人才 交流時間 與大學與企業代表進行互動交流 Day 4 決賽與頒獎典禮 9:00 AM - 11:00 AM 決賽簡報 優選團隊發表 解決方案 11:00 AM 12:00 PM 頒獎典禮 12:00 PM 閉幕致詞 「明年見！」Source
  • 啟發全球學生運用 AI 工具探索太空，培養團隊合作力、創新能力與創業思維啟發全球學生運用 AI 工具探索太空，同時培養團隊合作力、創新能力與創業思維，打造通往未來的關鍵能力。Source
  • 學生組成團隊，運用全球任一 AI 軟體，共同挑戰太空任務學生將組成團隊，運用全球任一 AI 軟體，共同挑戰太空任務。Source
  • 未晉級隊伍可將解決方案透過加密貨幣販售給其他團隊或企業未晉級的隊伍可選擇將解決方案透過加密貨幣，販售給其他團隊或企業，創造實戰價值。Source

Figures 2

  • 來自 20 多個國家的學員Source
  • 已影響超過 14,000 名來自四大洲的學生與教育者自 2005 年成立以來，HASSE 致力於啟發新一代太空探索者、科學家與創新者，至今已影響超過 14,000 名來自四大洲的學生與教育者。Source

Partners awards 1

  • 休士頓太空中心（Space Center Houston）是 HASSE 的官方教育夥伴休士頓太空中心（Space Center Houston）是 HASSE 的官方教育夥伴，協會並與德州農工大學、休士頓大學及私人太空企業合作，讓學員得以接觸運作中的研究設施以及主理這些設施的人。Source