最尖端教育研討會「AI時代的新菁英教育」

「普通高中升大學」的常識，在AI時代是否依然適用?

在AI快速發展的未來社會，所需人才並非擅長考試者，而是能自行發現問題、與夥伴合作、創造教科書以外新價值的人才。而能同時具備這種個人能力與技術能力的人才的培育方式，正以「高專」(國立高等專門學校)之姿重新受到重視，這就是「AI時代的新菁英教育」。

高專是一種教育系統，可被視為日本版的寄宿學校。學生透過宿舍生活培養獨立性，與來自全國各地的同學及留學生切磋琢磨，沉浸在自己喜愛的學習中，並在五年內培養出高度的專業能力與個人能力。事實上，許多世界頂尖的寄宿學校並非設於都市，而是坐落於豐富的自然環境中。

如此培育出的高專學生，深受社會各界歡迎。他們受到大型製造商、IT企業、基礎設施企業、研發部門的高度評價，近年來的就業率幾乎達到100%。求職倍率更超過20倍，意即每位學生平均有超過20家企業提供職缺(根據國立高專機構 概要 2025年度版)。

同時，高專畢業生也有機會透過插班進入國立大學三年級，甚至進入研究所深造，未來能在研究員、科學家、大學教授、創業者或經營者等領域大放異彩。

•與普通高中的差異為何?

•15歲離鄉到外地展開宿舍生活的價值為何?

•AI時代真正需要的能力是什麼?

本次對談將邀請到一位從高專進入大學院、取得博士學位，並活躍於最尖端生命科學領域的伊藤卓朗先生擔任嘉賓，由慶應義塾大學名譽教授冨田勝先生，為大家詳細解析「高專」這個既古老又新穎的升學選擇。

活動概要

日期 : 2026年7月12日(日) 19時30分~20時45分

舉辦方式: Zoom網路研討會 (直播)

對象 : 家長世代、國中生，以及關心教育者

名額 : 300名

參加費用: 免費

伊藤 卓朗(いとう たくろう)

從高專進入大學、大學院，取得博士學位。活躍於生命科學最前線的同時,

也創立NPO法人，推廣鶴岡的傳統文化與在地觀光魅力。

是一位能自在穿梭於科學與文化之間，象徵AI時代的文理融合型研究者。

1998年 鶴岡工業高等專門學校 物質工學科 畢業

2001年 弘前大學農學部 畢業(三年級插班)

2006年 東北大學大學院生命科學研究科 博士課程修業

2006年 慶應義塾大學先端生命科學研究所 研究員、特任助教

2015年 國立研究開發法人 科學技術振興機構(JST) 專案經理助理

2021年 鶴岡工業高等專門學校 準教授

2025年 文部科學大臣表彰 科學技術獎 得主

冨田勝(とみた まさる)

慶應義塾大學名譽教授。1957年生。慶應義塾大學工學部畢業後，留學美國卡內基美隆大學，主修AI並取得博士學位(Ph.D)。1990年慶應義塾大學湘南藤澤校區開設時返國。歷任環境情報學部助教授、教授、學部長。2001年開設慶應義塾大學先端生命科學研究所(山形縣鶴岡市),並擔任所長22年，期間支援創業了9家慶應鶴岡發跡的創投企業。(社團法人)鶴岡科學園區代表理事。著作有《脫優等生的推薦信》(早川新書)、《遊戲少年的夢》(Kindle)等