【德島市】前特殊教育學校教師開設「Oyakobiyori」蒙特梭利親子教室，不論身心障礙與否均可參加，六月開幕

蒙特梭利親子教室「Oyakobiyori」（所在地：德島縣德島市，代表：田村ひとみ）已於2026年6月開設，這是一間為嬰幼兒及其監護人設立的蒙特梭利親子教室，不論孩子是否有身心障礙。本教室由擁有多年特殊教育學校服務經驗的代表，提供小班制教學，貼近每個孩子的發展與個性。教室繼承了過去深受地方喜愛但已關閉的「榮光教會」蒙特梭利教室的教具與理念，將德島的幼兒教育之火傳承給下一代。此外，開幕同時也與德島市內的兒童館及育兒支援中心合作，啟動針對家長的演講活動，為整個地區的育兒支援做出貢獻。

官方網站：https://oyakobiyori-monte-tokushima.my.canva.site/hp 體驗課程等申請：https://lin.ee/zH4caqD

【教室概要】 所在地：德島縣德島市住吉 對象：懷孕中～3歲孩子的親子、有發展特殊性的親子（年齡不限） 內容：引進蒙特梭利教育的親子教室

【父母課程】懷孕中～學習蒙特梭利教育（共6次） 30,000日圓 【親子課程 開始】8個月～1歲半：1～2組（每月2次） 8,000日圓 入會費5,000日圓 【親子課程 拓展】1歲半～3歲：1～2組（每月4次） 16,000日圓 入會費10,000日圓

其他、地區演講活動等 未來也考慮開設3～6歲的課程

蒙特梭利親子教室「Oyakobiyori」的三大特色

1. 由前特殊教育學校教師主辦，不論身心障礙與否的學習場所 ・個別化的互動：活用多年在特殊教育學校與孩子們相處的經驗。 ・高度專業性：不論發展特性或身心障礙與否，細心貼近每個孩子的個性。 ・體驗會的回響：獲得家長高度評價，「第一次看到孩子這麼專注的樣子」、「充滿了『想做！做到了！』的心情」。

2. 繼承地區傳統，活用已關閉的「榮光教會」蒙特梭利教室的教具 ・歷史的傳承：獲得了德島市內過去深受喜愛、在惋惜聲中關閉的榮光教會教室相關人士的溫暖支持。 ・真實的教材：獲贈教具，教室內也包含了過去德島孩子們實際使用過的教具。 ・理念的繼承：不讓在地區孕育的蒙特梭利教育之火熄滅，將其傳承給新一代的親子。

3. 與兒童館及育兒支援中心合作，進行全社區的育兒支援 ・在公共場所的活動：不僅限於教室營運，預計自2026年6月起在德島市內的兒童館及育兒支援中心舉辦免費講座。 ・防止孤立：透過關於兒童發展的演講，支援煩惱「不知道如何與孩子相處」的家長。 ・地區合作：與地區的支援據點合作，協助支援容易陷入孤立的嬰幼兒期育兒工作。

開設背景與代表的話 我自己在育兒過程中，也曾因『不如己意』而煩惱、掙扎，並因此重新系統性地學習了蒙特梭利教育。在這過程中我體會到，重要的不是教具等表面事物，而是相信『孩子擁有自我成長的力量』並支持這種力量的大人的態度。 特別是『出生後的1000天』的嬰幼兒期，是建立一生基礎的重要時期。 目前，德島市內雖有應對升學考試或早期教育的場所，但像蒙特梭利教育這樣，能專業學習孩子內在成長及家長互動方式的場所卻很有限。 在Oyakobiyori成長的，是孩子，以及親子共度的時光。 對孩子來說最重要的存在是「父母」。 而對父母來說，與「我的孩子」共度的此刻，我認為是無可取代的時光。日後無論多麼期盼，都無法挽回。 我不僅期盼孩子未來能獨立自主，更強烈地希望當下的親子能夠幸福。 希望透過這間教室及在地區的演講活動，與地區的家長們分享享受與孩子共度寶貴時光的訣竅。

講師：田村ひとみ 取得資格 ・特殊教育學校教師一類證照（視覺、聽覺、智能、肢體不自由、病弱） ・幼稚園教師一類證照 ・小學教師一類證照 ・蒙特梭利教師資格（0～3歲） ・育兒支援員資格 ・阿德勒心理學1級（日本統合醫學協會） ※蒙特梭利教師資格（2歲半～6歲）取得中

經歷 ・廣島大學教育學部 畢業（獲頒Excellent Scholarship） ・長年服務於特殊教育學校（獲頒教育長獎） ・設立親子教室「Oyakobiyori」