日本ABA管理協會宣布，針對結合應用行為分析（ABA）觀點的體驗式騷擾培訓「騷擾零容忍卡片培訓」進行的成效調查顯示，參與者在培訓後的緊張、憂鬱、憤怒、混亂與疲勞感均有所下降，且活力顯著提升。
本培訓使用與明星大學心理學部教授竹內康二共同開發的「騷擾零容忍卡片」。透過卡片與角色扮演，參與者能分析導致騷擾行為的動機，並思考適當的替代互動方式。
為了評估培訓成效，協會針對24名參與者，使用臨時情緒量表（Tokuda, 2007）進行培訓前後的情緒變化調查。結果證實，緊張、憂鬱、憤怒、混亂與疲勞感在培訓後下降，而活力則上升，六項指標均達到統計學上的顯著差異。
本培訓並非被動的講授課程，而是讓參與者透過卡片扮演不同角色，了解他人對其行為的接收方式，並反思更適當的互動技巧。這種參與式與體驗式的架構，讓學員獲得「我明天開始就能做到」的安心感與成就感，這也是數值顯示緊張疲勞降低、活力提升的主要原因。
FACT BOX · 重點整理
- 來源：PR TIMES
- 分類：調查
- 相關組織：明星大学