IM Lab 舉辦開放日 產官學界探討建構基於 ISO 56000 的創新教育

由一般社團法人Japan Innovation Network(JIN)與東京科學大學共同營運、旨在推動生態系策略實踐的「IM Lab」*,於2026年7月1日(三)在東京舉辦了公開活動「IM Lab Open Day」(經濟產業省後援)。當天約有120名來自企業、大學、官公廳的相關人士參加。活動以「普及活用基於ISO 56000系列之創新管理系統(IMS)的教育計畫」為主題，分享了國內外知識並進行了專題討論。

從「偶然」走向「可設計的經營系統」

IM Lab Open Day的舉辦主旨，是將現狀從依賴個人經驗與偶發性的創新，轉變為能夠系統性實現價值的經營系統。隨著IMS的國際普及因ISO 56001/56002的發行而推進，會中探討了企業、大學、政策制定機構、研究機構、新創企業等，如何將其作為共同語言，提升組織與個人在創新再現方面的能力的重要性。

瑞典皇家理工學院 Mats Magnusson 教授發表專題演講

專題演講邀請了擁有30年創新管理教育與研究經驗的瑞典皇家理工學院Mats Magnusson教授。他介紹了歐洲大學的創新管理教育，並指出「培養實踐能力與知識同等重要」,同時強調了創新管理對於新創企業及現有企業的重要性。

瑞典皇家理工學院 Mats Magnusson 教授的專題演講

經濟產業省、文部科學省、海外專家分享觀點

接著的政策研討會中，經濟產業省創新、環境局局長菊川人吾闡述了高市內閣提出的「新技術立國」構想，以及透過國際標準化開創新市場的方針。文部科學省研究開發局長(北陸先端科學技術大學院大學 產學官連携客座教授)坂本修一則談到了跨領域「Transversal Competency(橫斷性智慧)」教育的必要性。

此外，瑞典IMS專家Magnus Karlsson先生透過視訊訊息，以「如何提升日本的創新表現」為題提出建言，表示「日本雖有研發與技術實力，但需要強化將其轉化為社會與經濟價值的機制」,並強調了活用ISO 56001與ISO 56011(能力要求框架)進行人才培育的重要性。

比利時法蘭德斯地區政府創新、創業廳的Annie Renders女士則以線上方式參與，強調了企業、大學、政府等合作的「創新生態系」的重要性。她並說明法蘭德斯地區透過集群政策與KPI成果管理來提升競爭力。

Magnus Karlsson先生的視訊訊息

國內大學教授參與專題討論

專題討論邀請了玉田俊平太氏(關西學院大學 專門職大學院 經營策略研究科長、教授)、中野勉氏(青山學院大學大學院 國際管理研究科教授)、河野龍太氏(多摩大學大學院 經營情報學研究科長、教授)、尾崎弘之(JIN Director)等人，在紺野登(JIN Chairperson 理事)的主持下，探討了國內大學院實施IMS教育的可能性。同時也介紹了多摩大學大學院將於2026年秋季學期開設「創新管理系統的理論與實踐」課程。

Mats Magnusson教授與國內大學教授的專題討論

ISO教育內容開源化與未來發展

JIN的尾崎弘之介紹了ISO 56000系列的架構與獨特的實踐框架「IMS Compass」,並宣布JIN將部分開發的內容開源化，提供給教育界使用。參與者問卷調查顯示，有77%的參與者表示希望活用這些內容，顯示出對IMS持續學習與實踐的高度期待。

啟動「IMS Global Learning Initiative」

本次活動也是由JIN、東京科學大學、瑞典皇家理工學院、Amplify公司(瑞典)等四方共同推動的國際教育計畫「IMS Global Learning Initiative」的啟動契機。未來將以ISO 56000系列作為共同語言，透過講座、對話、共創、實地研究、實踐專案等方式，提供跨越經營、技術、社會的學習，並創造歐日共創的學習機會。

*關於IM Lab:

由一般社團法人Japan Innovation Network(JIN)與東京科學大學於2025年8月設立，以IMS為共同語言，推動產學官連携，致力於生態系策略實踐的聯盟。目前正展開為期10個月的「IM Lab 2026-2027」計畫(2026年5月起),本次活動即為該計畫的一環公開活動。下次將在澀谷舉辦以地區生態系為主題的公開活動。