課後社團現場成為高中生與大學生學習「工作」的場域

經營以課後社團為主體的放學後學校「MOCOPLA」的MOCOPLA公司（代表董事：上原翔），與支持有夢想青年學習的NPO法人Terakoya（總部位於東京都豐島區，理事長：前田和真），將自2026年7月14日起共同啟動一項「工作體驗計畫」，讓高中生與大學生在放學後的教育現場協助孩童的學習與活動。

對學生而言，這是一次深入「真實教育現場」的職業體驗機會；對孩童而言，則是能與年齡相近的楷模相遇的珍貴場域。

背景

近年來，雖然生涯教育的重要性日益提升，但學生能在真實職場中持續獲得工作經驗的機會仍然有限。

特別是對有志於「教育」或「與孩童相關工作」的學生而言，能實際進入現場實踐的場域並不多見。

秉持「不論經濟狀況，讓所有孩童與青年都能獲得學習機會」的理念，長期推動「咖啡塾Terakoya」與「Terakoya計畫」等體驗型學習的NPO法人Terakoya，與致力於在放學後每一刻提供多元學習的MOCOPLA公司，在此課題上達成共識。

基於「為學生創造真正接觸工作的場域」與「讓孩童透過與年齡相近的學生互動獲得啟發與學習」的共同理念，雙方決定共同推動此計畫。

本計畫的兩大目標

目標一　對學生而言——成為開拓未來「生涯選擇」的契機

本計畫並非僅止於參觀設施或依循手冊的一日體驗。

學生將以MOCOPLA工作人員的支援夥伴身分進入教育現場，持續陪伴孩童進行學習、課程與活動。

相較於一般職場體驗，此計畫更進一步，讓學生在社會的真實現場中自主決策、動手實踐並完整履行職責——親身體驗何謂「真正的職業」。

透過教科書與網路資訊無法察覺的自我優勢與興趣軸線，學生將能發現自身潛能，為未來的生涯規劃與職涯選擇踏出自主決定的堅實一步。

目標二　對孩童而言——與年齡相近的「楷模」相遇，激發描繪未來的力量

孩童日常接觸的大人，通常僅限於家庭中的父母與學校中的老師，範圍難免受限。

本計畫將引入「稍年長的哥哥姐姐」這一全新角色。

學生為夢想與目標奮鬥的身影，將成為孩童最貼近的學習榜樣。

正因年齡相近，孩童更能產生「我也想成為這樣的人」的共鳴，將未來願景具體化、真實化。

在跨世代的互動中，孩童獲得啟發與學習，學生也從孩童身上收穫良多——雙向的學習循環於此成形。

未來展望

雙方將持續推動本計畫，目標發展為能同時促進學生生涯發展與孩童學習深化的教育合作模式。

各方致詞

MOCOPLA公司 代表董事 上原翔

「放學後的時間每年約達1000小時，是極其珍貴且影響孩童未來的重要時段。MOCOPLA從不只定位為單純的課後托育，而是希望成為能培養孩童『發現自我喜好』與『持續挑戰能力』的第二個家庭與教育場所。因此，與學校或家庭中難以接觸的、年齡相近的學生互動，對孩童而言是極大的刺激。我們將與Terakoya攜手，打造讓所有參與者都感到自在的空間，共同培育孩童與學生相互學習的良性循環。」

NPO法人Terakoya 理事長 前田和真

「我們Terakoya長期支持青年在學校與家庭之外建立『與社會連結的立足點』，鼓勵他們自主獨立地成長。此次能與在課後保育第一線推動高品質教育的MOCOPLA合作，為學生提供『真實現場的實踐機會』，我們深感欣喜。透過線上協調後親赴真實現場，親自動手陪伴孩童的經驗，將帶來教科書無法教會的自信。我們確信，此計畫的實踐將成為學生發掘自身潛能、自主選擇未來進路的重要『契機』。我們將共同創造能豐富孩童榜樣的下一代循環。」

團體概要

MOCOPLA公司

所在地：東京都新宿區四谷2-10-5 八橋大樓4樓／代表者：代表董事 上原翔／ 官網：https://mocopla-yotsuya.jp/

經營放學後學校「MOCOPLA」與補習班「Mokosuta」。MOCOPLA將放學後時間分為三大段：〈學習時間〉（完成作業等）、〈課程時間〉（可選英語、程式設計、書法、美術等）、〈活動時間〉（培養社會性的共同活動），在所有時段中提供學習內容。

NPO法人Terakoya

所在地：東京都豐島區西池袋2-9-9 Green Cedar 102／代表者：理事長 前田和真／ 官網：https://npoterakoya.org/

2022年成立。以東京豐島區為據點，提供不論家庭經濟狀況皆可參與的免費大學考試輔導「咖啡塾Terakoya」，以及高中生透過探究學習挑戰企業課題的「Terakoya計畫」等體驗型學習機會。由大學生與社會人士擔任輔導員，支持有夢想與志向的高中生與大學生。

本計畫相關洽詢

MOCOPLA公司

聯絡人：上原

聯絡表單：https://mocopla-yotsuya.jp/contact