實踐型人才培育計畫「STAGE for ALL 2026」開辦，提升表演藝術無障礙環境

透過與兩部國內作品的實踐合作，培育表演藝術無障礙領域的專業人才

precog股份有限公司（東京都新宿區）將舉辦實踐型人才培育計畫「STAGE for ALL 2026」，此為文化廳委託事業「令和8年度身心障礙者文化藝術活動推進事業」的一環，對象為從事表演藝術策劃、製作與劇場營運的專業人士。

隨著《身心障礙者差別解消法》修正後，合理便利措施的提供已成為義務，表演藝術領域對於無障礙的關注也日益提升。然而，目前現場仍缺乏能夠策劃與執行口述影像、字幕、手語翻譯等無障礙服務的專業人才，且學習實踐的機會仍然有限。

「STAGE for ALL」正是為了回應此類課題，於去年啟動的實踐型人才培育計畫。計畫以廣泛的表演藝術從業者為對象，透過國內外實踐案例與實踐者之間的對話，培養能夠創造性思考「如何、向誰傳遞作品」的專業人才。

2026年度將與兩部國內作品合作，讓參與者在實際演出現場學習無障礙的策劃與營運。此外，也將與專家共同進行研究，調查國內外先進案例，並將成果透過公開講座對外發佈。

precog股份有限公司代表／表演藝術製作人 中村茜 評論

自2019年左右起，我們便持續投入無障礙與資訊保障的實踐。雖然不到七年，但這段期間正好與日本社會在該領域的基礎知識普及、專業化與基礎建設起步的階段重疊。我們每年不斷更新認知，並在技術與思維層面累積新的挑戰。

無障礙與資訊保障，與創作者及作品本身極為密切，屬於創作活動的延伸。因此並不存在唯一的「正確解答」，而是必須透過不斷的嘗試與錯誤來累積經驗。同時，我們也重視如何避免讓這些實踐僅停留在多數群體表面化的關照，而是透過與「當事者」對話，共同形塑更公平的實踐方式。

我們期待，透過更廣泛地分享這些經驗、思考與實踐過程，不僅觀賞環境，就連創作環境本身也能產生改變。

STAGE for ALL 2026 的特色

1. 與兩部國內作品合作，在實際演出現場學習無障礙策劃與營運的實踐型計畫

本計畫對象涵蓋策展人、劇場工作人員、舞台技術人員、無障礙協調員、藝術家、演員、舞者等廣泛的表演藝術從業者。

參與者將在實際演出現場，經歷從前期討論、演出當日營運到結束後檢討的完整流程。此為日本少見透過實踐深化對無障礙設計思維與營運挑戰理解的計畫。

2. 透過公開講座發佈海外先進案例

與專家合作，透過訪談調查各國文化藝術相關人士、身心障礙者團體、劇團與專家，收集將無障礙融入創作與劇場營運的案例。調查並分析海外擴展的實踐模式，將日本尚未充分共享的實踐方法與理念，透過公開講座廣泛傳播。

計畫概要

本計畫開設主題不同的A課程與B課程兩種。各課程由五堂講座與實際參與演出營運的實踐計畫組成。前半段為由實踐者主講的對談講座，以及學習海外案例的線上課程；後半段則透過實作講座與演出營運，實踐學習無障礙的策劃與營運。

各課程定員15名。若名額有餘裕，可同時報名A、B兩課程，有意者請於報名時選擇「希望同時參與兩課程」。

原則上，參與者須全程參與所選課程的五堂講座，並參與合作演出的正式營運。每課程提供上限一萬日圓的交通費補助。若因故無法參與特定日程，請事先洽詢。

此外，各課程前半段的兩堂線上講座將作為公開講座實施，未報名課程者亦可單獨報名參加。

詳情請參閱【招募要項】。

A課程｜實踐學習演出的無障礙設計與營運

享受藝術的權利，應由所有人平等享有。口述影像、字幕、舞台手語翻譯等讓觀眾享受舞台所需的資訊保障，不應被視為特殊服務，而應成為理所當然的環境。然而現況下，表演藝術現場仍面臨預算、制度、知識與人才不足等多重障礙，難以充分因應。

要將無障礙從事後追加，轉變為從創作初期就納入的必要環節，需要什麼樣的視角？導演、演員、製作人、舞台技術人員、無障礙監修者與協調員等多元立場者，又該如何協作？A課程將以此類問題為起點，學習因應不同作品的無障礙設計與營運。口述影像製作人與視覺障礙當事者將作為顧問，參與實作講座。

線上講座

第一堂 9月2日（三）19:00～21:00｜線上（Zoom）

讓日本表演藝術更無障礙的觀點與方法

～舞台技術人員×無障礙監修×製作人 對談～

表演藝術的無障礙，不僅是演出後附加口述影像、字幕或手語翻譯，更需從創作與劇場營運的流程中整合進去。

本講座將由無障礙監修廣川麻子女士、舞台技術人員平井徹先生、製作人中村茜女士進行對談，分享日本表演藝術領域的現況、課題與實踐方法。探討創作、技術、製作等不同領域如何協作，實現能開拓作品可能性的無障礙，並思考所需的觀點與具體實踐方式。

【講者】

廣川麻子（NPO法人劇場無障礙網絡 理事長）

平井徹（KAAT神奈川藝術劇場 舞台技術課）

中村茜（precog股份有限公司 代表／表演藝術製作人）

主持人：長津結一郎（東京藝術大學大學院國際藝術創造研究科 副教授）

第二堂 9月4日（五）19:00～21:00｜線上（Zoom）

從海外案例學習「創造性無障礙實踐及其流程」

STAGE for ALL研究團隊將透過訪談調查各國文化藝術相關人士、身心障礙者團體、劇團與專家，收集將無障礙融入創作與劇場營運的案例。調查並分析海外擴展的實踐模式，將日本尚未充分共享的實踐方法與理念，透過公開講座廣泛傳播。