超越「該說還是該看」的抉擇。SchoolTact將舉辦線上研討會「教師專屬『激發孩子主體性』的教練技巧入門」，邀請成城學園初等學校秋山貴俊老師主講

提供課堂支援雲端平台「SchoolTact」的株式會社CodeTact（總部：東京都澀谷區，代表取締役CEO：後藤正樹）將於2026年7月27日（週一）舉辦線上研討會「教師專屬『激發孩子主體性』的教練技巧入門」，對象為全國教師及教育相關人士。

本次研討會由CodeTact教育實踐研究員、前公立小學教師白杉亮老師擔任主持人，邀請《教練技巧如何培育孩子：激發動機與行動的教師互動方式》（明治圖書）作者、成城學園初等學校秋山貴俊老師擔任講者。內容將探討如何從教師主導的教學模式，轉變為激發學生主體性的互動方式，並透過日常情境中的實際對話示範與教練實作進行學習。後半段對談中，也將結合白杉老師專長的教育心理學觀點，從理論與實務雙重角度深入探討教師如何有效引導學生發揮主體性。

研討會詳情與報名請見＞

舉辦背景

近年來，教育現場強烈呼籲推動「培養孩子主體性的學習」，但許多教師在日常互動中仍面臨掙扎：希望孩子自律，卻忍不住插手；想避免失敗，又不自覺地提前介入。

CodeTact長期透過「SchoolTact」支援能促進主動、對話與深度學習的教學實踐。為進一步擴大影響力，我們持續舉辦由具備公立小學教學經驗的白杉亮老師擔任橋樑的研討會系列，貼近教師真實困境，共同探索解決方案。

本次特別邀請《教練技巧如何培育孩子》一書作者秋山貴俊老師，融合其「教練技巧」的實務經驗與白杉老師的「教育心理學」視角，與參與者共同研討明日課堂即可立即應用的具體策略。

推薦以下對象參與：

- 對與孩子互動方式感到困惑，希望提升技巧的教師 - 期待孩子能更主動行動的教育工作者 - 想了解面對困難或衝突時具體對話技巧的人 - 想實踐以學生為主體的課堂教學者

研討會概要

研討會名稱 教師專屬「激發孩子主體性的教練技巧」入門

舉辦時間 2026年7月27日（週一）19:30～21:00（線上）

主要內容

- 秋山老師專題講座 - 秋山老師教練實作環節 - 秋山老師與白杉老師對談及與參與者問答

對象 全國教師與教育相關人士

※不論是否導入SchoolTact，皆可報名參加。

參加費用 免費

詳情與報名 詳情與報名請見＞

講者簡介

秋山貴俊 老師

成城學園初等學校教師／《教練技巧如何培育孩子：激發動機與行動的教師互動方式》（明治圖書）作者

1984年出生於東京都，畢業於文教大學教育學部。

曾於帝國資料銀行、西武學園文理小學校任職，現任成城學園初等學校教師、成城學園評議員。

「ICT×班級經營研究會」主辦人、日本數位公民教育研究會專門委員、日本學校教練協會認定學校教練。著作包括《教練技巧如何培育孩子》（明治圖書），編著《誰都能做到！線上班級的建立方法》（東洋館出版）、《STEP UP 全年級適用社會科授課點子》（明治圖書）等。

自2019年起使用SchoolTact，刻意鼓勵學生積極使用留言功能與「按讚」功能，將學生真實的行為與衝突轉化為「活的教材」進行指導，實踐「因為能做，所以理解」的數位公民教育理念。SchoolTact認證大師金級。

白杉亮 老師 CodeTact教育實踐研究員（前東京都公立小學教師）

早稻田大學教育學部畢業，同大學院教育學研究科碩士畢業（教育學碩士）。曾任數年正式教師後離職，以自由工作者身分擔任代課教師，代理育嬰假等職缺，現任職於CodeTact。著作包括《以圖像整理與自我調節學習相關的學習理論》（明治圖書）、《你的自我調節學習錯了嗎？避免失敗的思考方式》（與樋口萬太郎老師合著，明治圖書）。SchoolTact認證大師金級。

關於SchoolTact

「SchoolTact」是一款獨一無二的課堂支援雲端平台，運用AI與學習日誌即時可視化協作學習過程，協助教師教學。

即使在低速網路環境下也能順暢運作，並透過貼近學生學習與成長的功能設計，以及專人細緻的支援服務，在減輕教師負擔的同時，讓任何課堂都能產生協作學習的互動。

曾獲文部科學省、總務省、內閣府等單位的ICT教育實證計畫採用，已導入全日本超過2,800所公私立小學、大學及補習班等教育機構。 官網：https://schooltakt.com/

公司概要

本公司以「革新學習，創造人人自由生活的世界」為使命，以「創造一個讓個人力量彼此提升的學習場域」為願景，致力透過最先進的ICT技術支援協作學習。

公司名稱：株式會社CodeTact 總部地址：東京都澀谷區圓山町28-4 大場大樓A館2樓b室 成立時間：2015年1月 代表人：代表取締役CEO 後藤正樹 事業內容：提供課堂支援雲端「SchoolTact」及反思管理系統「TeamTact」 官網：https://codetakt.com/