ECC 與索尼全球教育共同開發課後托育探究式課程

綜合教育與終身學習機構 ECC 與 STEAM 教育領導企業索尼全球教育(SGED)合作,為下一代課後托育現場共同開發了全新的探究式學習課程。

### 挑戰教育的新命題

在變動劇烈、難以預測的現代社會中,培養日本文部科學省所倡導的「生存力」是教育界的重要課題。ECC 在既有的英語教學之外,也持續探索培養「非認知能力」與「適應多樣化社會能力」的新軸心課程。本計畫將 SGED 以「探究、思考、創造」為核心的設計思想,與 ECC 長期積累的教學實踐經驗相結合,打造出能讓孩子在ワクワク(充滿興奮)的過程中,培養邏輯思考力與解決問題能力的創新課程。

### 特色化的學習模式

本課程特色如下:

1. **循環型課程**:無論學生出席頻率如何,都能確保所有孩子獲得最大程度的學習體驗。 2. **跨年級混合式設計**:針對低、高年級準備不同深度的學習單,實現個人化的深度學習。 3. **培養社交能力與自我肯定感**:透過與他人交流並確認「自身角色」,提升自我肯定感。

### 先進技術與 AI 的活用

本課程導入了專門用於研究學習的 AI 聊天機器人。該 AI 針對不同年級優化語言表達,在限制不當提問的同時,提供提示與提問範例。對話結束時,AI 還會自動生成測驗以鞏固學習內容,協助孩子進行主動式學習。

### 未來展望

本課程將於 2026 年 7 月 1 日起,在 ECC 經營的課後學校「ECC未來課後學校」正式導入,預計自 2027 年 4 月起,逐步推廣至各個特許加盟(FC)學校。

FACT BOX · 重點整理

  • 來源:PR TIMES
  • 分類:合作
  • 相關組織:株式会社ECC
  • 原文日期2026年7月1日 / 2027年4月
  • 產品、服務:LOGIC LABO