富士軟體教育元宇宙「FAMcampus」導入的埼玉縣逃學支援計畫邁入第二年，參與人數擴增至4倍、達4,000人

富士軟體股份有限公司(代表取締役社長執行役員兼CEO:室岡 光浩)的教育元宇宙「FAMcampus」導入的逃學支援方案，其埼玉縣逃學支援計畫已邁入第二年營運。本計畫旨在為埼玉縣的逃學中小學生提供可學習、交流、諮詢的安全空間，並支援孩子們的社會自立。

埼玉縣公立中小學逃學人數達1萬7,038人

根據文部科學省的調查※1,2024年度中小學逃學學生人數高達35萬3,970人，創下歷史新高，且已連續12年增加。文部科學省正透過「確保不讓任何一人落後的學習保障對逃學對策(COCOLO Plan)」等措施擴充支援體系，然而，對於難以外出、對人際關係感到不安等傳統方法難以觸及的族群的支援，是各自治體與教育現場共同面臨的重要課題。在埼玉縣,2024年度公立中小學的逃學學生人數也高達1萬7,038人※2。

逃學支援方案提供名額增至4,000人、涵蓋50個自治體

埼玉縣自2025年度起，便開始推動利用元宇宙的逃學支援計畫。富士軟體提供了整合了元宇宙空間、課程、講師、逃學支援專員這四項要素的「逃學支援方案」,以支援計畫順利且有效地營運。

2025年度的對象為難以外出之學生，而2026年度則擴大了對象範圍，讓就讀於教育支援中心等的學生也能參與。伴隨此擴大,ID數量較以往增加了4倍，規模擴增至可容納4,000人參與。同時，參與自治體數也從35個增加至50個。

本計畫在元宇宙空間中建置了由縣政府營運的「縣共通樓層」,以及由參與市町村共同營運的「市町村樓層」。「縣共通樓層」將與各種博物館、美術館、民間企業、其他都道府縣等合作舉辦活動;「市町村樓層」則透過每週五天的課程與日常交流，推動學生們的歸屬感建立，縣政府與市町村共同努力，為學生們的社會自立邁出第一步打造環境。

以孩子們與社會的光明未來為目標

富士軟體今後也將持續運用「FAMcampus」推動逃學支援，與自治體及教育現場合作，提供符合每個孩子狀況的歸屬空間與學習選擇，為創造孩子們與社會的光明未來做出貢獻。

※1 令和6年度 學生問題行為、逃學等學生指導上之諸課題調查結果概要

https://www.mext.go.jp/content/20260305-mxt_jidou02-100002753_3.pdf

※2 令和6年度 埼玉縣公立學校學生問題行為、逃學等學生指導上之諸課題調查結果

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/13626/r6_gaiyouban.pdf

埼玉縣

https://www.pref.saitama.lg.jp/f2209/metaba.html

運用元宇宙空間支援逃學中小學生等業務委託

期間:2026年6月至2027年3月

目的:為確保逃學中小學生等多元教育機會並充實諮詢指導機會，建置元宇宙平台，以社會自立的第一步為目標

內容:在FAMcampus上設置「縣共通樓層」及「市町村樓層」。

・縣共通樓層...與各種自治體合作舉辦活動

・市町村樓層...透過每週五天的課程與日常交流提供學生歸屬空間

開放時間與課程內容將配合樓層內學生的狀況設定。

富士軟體「FAMcampus(Famcampus)」

課程、課外活動、個別提問。感受大家存在的教育元宇宙

https://www.famcampus.jp/

運用教育元宇宙支援逃學

https://famcampus.jp/refusal-support/

關於逃學支援方案

逃學支援不僅是提供線上歸屬空間，還需要確保人力資源、對孩子的日常關懷、學習與諮詢體系的整備等，建構持續的營運體系。

富士軟體除了提供學習場域「元宇宙」之外，還提供結合了考量孩子特性的「課程」、具備專業性的「講師」、以及貼近孩子並提供支援的「逃學支援專員」的「逃學支援方案」。從企劃立案到體系建構、日常營運支援，提供一貫性的支援。

關於富士軟體股份有限公司

事業內容:從諮詢、開發、系統建置到支援的整體解決方案

URL:https://www.fsi.co.jp/

富士軟體匯集個人工程能力與高度的組織能力，透過AI、IT、OT的融合，為客戶創造未來的數位創新公司。自1970年創業以來，透過嵌入式/控制技術及各產業最佳化的解決方案累積了實績，在嵌入式/控制領域於汽車、機器人等尖端領域，在解決方案領域則支撐著業務開發、政府機關、電力等社會基礎設施。自2026年起，以新理念「持續成為貼近社會發展與客戶價值創造、不可或缺的存在」,憑藉「嵌入式/控制」、「社會基礎設施」、「解決方案」事業的先進技術與組織力為強項，展開多樣化的產品與服務。作為經營變革的夥伴，持續不斷挑戰創新，與客戶共同創造未來。

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