東京都は、子供たちが将来、世界を舞台に活躍する未来を描けるよう、早くから多文化に親しみ、豊かな国際感覚を育む機会の創出に向けて「グローバルな感覚を育む機会の創出に向けたアドバイザリーボード」を設置しております。
以下のとおり第４回会議を開催しますのでお知らせします。
記
１ 日 時 令和８年７月15日（水曜日）16時00分から17時00分まで
東京都は、子供たちが将来、世界を舞台に活躍する未来を描けるよう、早くから多文化に親しみ、豊かな国際感覚を育む機会の創出に向けて「グローバルな感覚を育む機会の創出に向けたアドバイザリーボード」を設置しております。
以下のとおり第４回会議を開催しますのでお知らせします。
主要指標 — KEY FIGURES
16時00分から17時00分時間
16時00分から17時00分まで
15時20分から15時40分時間
15時20分から15時40分まで
記
１ 日 時 令和８年７月15日（水曜日）16時00分から17時00分まで
２ 場 所 東京都庁第一本庁舎33階 特別会議室Ｓ１
３ 委員等 別紙１「グローバルな感覚を育む機会の創出に向けたアドバイザリーボード委員名
簿」のとおり
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４ テーマ 学齢期における学校外での国際感覚を育むための取組及び議事
① プレゼンターによる発表
② 意見交換
５ 取材について
取材を希望される方の事前申込みは不要です。
取材は会場の都合上、ムービーは１系列局１台、スチールは１社１名となります。
当日の取材受付は、第一本庁舎33階 特別会議室S１前（別紙２参照）で行います。
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【受付時間：15時20分から15時40分まで】
取材位置は受付順です。取材の際は、自社腕章を必ず着用してください。
会議の様子は、事前申込者に限り、オンライン（Microsoft teams）配信を行います。
傍聴をご希望の場合は、７月14日（火曜日）13時00分までに、下記の申込フォームからお申込みください。
【申込フォーム】
https://logoform.jp/form/tmgform/1669285
会議出席者への個別取材は御遠慮ください。
取材可能エリアは第一本庁舎33階 特別会議室S１のみとなります。
会議終了後、会議の資料を子供政策連携室ホームページにて公開します。
▲子供政策連携室HP
本件は、「2050東京戦略」を推進する取組です。
戦略１ 子供（Children）「子供目線に立った政策の推進」
▲2050東京戦略
FACT BOX ・ 要点整理
- 出典：PR TIMES
- 分類：行政発表
- 関連組織：Microsoft
AI 圖像理解（模型對圖片的判讀，非新聞原文事實） / AI image understanding / AI 画像理解
模型對圖片的判讀，非新聞原文事實 / Model interpretation of images, not source-article facts / モデルによる画像判読で、ニュース原文の事実ではありません
以下為AI對圖片的理解非新聞原文事實
The images include logos for "こどもスマイルムーブメント" and "2050東京戦略", along with QR codes. These visuals support the article's focus on Tokyo's initiatives for children and future strategies.
- This image displays the "こどもスマイルムーブメント" (Children's Smile Movement) logo, featuring a smiling face and the text "子供を大切にする東京を、育てよう。" (Let's nurture a Tokyo that values children).
- The image shows the "2050東京戦略" (2050 Tokyo Strategy) logo, with the tagline "～東京 もっとよくなる～" (Tokyo will get even better).
- A QR code is displayed, which, according to the article, is for the application form for online participation in the meeting.
- This image shows a QR code, likely related to the online application mentioned in the article.
- Another QR code is presented, which could be for accessing the children's policy collaboration office homepage as indicated in the article.
