結合尖端數位技術與製造的 STEAM 教育企劃開發公司株式會社 Pendemy(總公司:東京都府中市，代表取締役:木村隼人)與相關法人「NPO法人 Pendemy 數位教育實驗室」共同於 2026 年 6 月 28 日(日)在 Mittens 府中舉辦了以小學生為對象的體驗活動「來工作!來賺錢!來購物!兒童職業城」以及「兒童店長計畫」。

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本活動的事前預告發布後，立即被「Walkerplus」、「NewsPicks」等超過 52 家媒體轉載，引起高度關注。當天從開幕前就湧現超過 30 組家庭排隊，盛況空前，成功驗證了在商業設施中兼顧吸引家庭客群與高品質探究學習的可能性。

會場開放前的景象。開幕前就排起親子長龍，期待滿滿，全天都充滿活力。透過以家長高度關注的「職涯教育」為切入點，而不僅僅是提供「玩樂」,成功為商業設施創造了強大的吸客誘因與話題性。

與在地店家「駄菓子屋 Hop」合作。學習商業「不便的真實」的經營體驗

本次活動的亮點「兒童店長計畫」,是與在地深受喜愛的糖果雜貨店「駄菓子屋 Hop」聯手，進行了專業的經營模擬。

孩子們不只是單純的店員體驗，而是另外安排了正式活動前的準備會，讓他們親手完成了以下流程:

資金籌措:向銀行借取「本金」,學習利息的機制。

專業技巧:「駄菓子屋 Hop」的顧客服務訓練，以及學習如何設計能讓顧客感到興奮的店面。

行銷:不僅是進貨銷售，還透過「遊戲」或「工作坊」等附加價值來創造利潤的技巧。

利潤計算:銷售結束後，自行計算銷售額扣除本金後的「賺到的錢」,實際感受經營的困難與喜悅。

6 月 14 日舉辦的事前準備會景象。首先體驗銀行借款，孩子們以小小經營者的身分思考。

進貨討論的景象。面對批發價一覽表，認真討論「賣多少才能賺錢?」「如何賣才能賣出高價?」

證明「集客企劃力」。構築成功「兒童店長」的「循環型機制」

通常，在購物中心等場所單獨舉辦「兒童店長」活動，難以持續吸引積極的購買客群。Pendemy 本次策略性地規劃了將「兒童職業城」同時舉辦的組合方案。

賺錢的地方(職業城):擔任攝影師或貿易商，賺取專用貨幣「Penne」。

花錢的地方(兒童店長):帶著賺來的薪水，到隔壁的商店購物。

透過在會場內設計「勞動→對價→消費」的經濟循環，讓參加的孩子們在城鎮中四處遊走，實現了商店區域能持續熱鬧的機制。這種「連消費者的動向都設計在內的企劃力」,正是獲得設施負責人高度評價的關鍵點。

專注於漫畫家體驗的孩子。透過將「憧憬的職業」體驗攤位設在入口，成功地將孩子們熱衷的「內容吸引力」與「教育意義」提升到更高層次。

手持在職業區賺取的專用貨幣「Penne」,在兒童店長的商店購物。這種「工作(勞動)→賺錢(對價)→消費(花錢)」的循環型機制的構築，是創造會場高回遊性與整日熱鬧的關鍵。

關於株式會社 Pendemy × NPO法人 Pendemy 數位教育實驗室

我們是由外資系 IT 企業出身的工程師們創立的專業教育團體。

株式會社 Pendemy: 負責運用最新的 IT 技術與設計，企劃開發高品質的教育內容與教材。

NPO法人 Pendemy 數位教育實驗室: 負責與行政、大學、地方合作，以社會貢獻活動的形式，直接為孩子們提供體驗的現場營運。

透過這種「混合連携模式」,我們同時兼顧了企業的開發速度與 NPO 的公共性及信賴度，至今已成功舉辦了累計超過 80 場活動。

【活動企劃、合作洽詢窗口】

對於考慮利用自家商品舉辦教育活動，或為商業設施規劃集客對策的負責人。 我們將提供從企劃設計到當天營運的全程支援。 株式會社 Pendemy 洽詢表單:https://pendemy.co.jp/contact/

FACT BOX · 重點整理

  • 來源：PR TIMES
  • 分類：活動
  • 相關組織：株式会社Pendemy