小學館集英社製作股份有限公司（總公司：東京都千代田區，代表取締役社長：松井聰，以下簡稱ShoPro）宣布，與專營印表機、投影機等多元產品提案與銷售的愛普生銷售股份有限公司攜手合作，於雙方共同開發的中小學探究學習資源庫「SPARKE（火花）」中，推出全新教學計畫。

本次計畫名為「將『如果能這樣就好了』化為現實：發想嶄新的列印創意！」，內容以愛普生銷售公司的噴墨列印技術為核心主題。此次合作源於愛普生銷售希望協助學校解決探究學習中的課題與困難，與SPARKE在企業協作探究教材開發上的專業知識及理念高度契合，因而共同開發此教育方案。

透過影像教材，學生將學習愛普生銷售先進的噴墨列印技術，認識日常生活中列印技術的角色，並深入探討支撐社會與生活的資訊科技。學生將運用所學知識，規劃能豐富生活與社會的「創新列印點子」。

愛普生銷售合作計畫之教材示意圖

當今教育現場雖強調「與社會連結的學習」，但多數教師因工作繁忙，難以自行建立企業合作或開發新教材，因此企業協作型教學內容的需求日益提升。

本服務透過探究學習等新型態教學法，支援學生進行主動、互動且深度的學習，並促進學生建立與社會的連結，激發其自主學習動機。

＜企業與團體專區＞社會開放型學習計畫合作方案

◯ 合作洽詢：常年受理

◯ 教材提供對象：全國小學、國中及教師

◯ 實施年級：小學一年級至國中三年級

◯ 費用：依實際內容報價，學校導入免費

◯ 合作洽詢信箱：[email protected]

＜中小學專區＞探究學習計畫申請資訊

◯ 申請期間：至2027年2月28日止（額滿提前截止）

◯ 申請對象：全國中小學教師

◯ 建議年級：小學三年級至國中三年級

◯ 建議科目／領域：綜合學習時間、技術、資訊等

◯ 費用：免費

◯ 申請方式：請至以下計畫專頁填寫申請表單

※使用本服務需先完成SPARKE（火花）會員註冊

https://sparke.jp/contents/epson

◯ 聯絡信箱：

探究學習計畫專案團隊 [email protected]

ShoPro未來將持續與COMPASS及小學館集團成員合作，為學校與教師提供連結真實社會與學科知識的企業協作型探究學習教材，培育孩子「創造未來的能力」。

◆ 關於SPARKE：https://sparke.jp/

◆ 關於愛普生銷售股份有限公司：http://www.epson.co.jp

◆ 關於小學館集英社製作股份有限公司：https://www.shopro.co.jp/

◆ 關於COMPASS股份有限公司：https://qubena.com/

FACT BOX · 重點整理

  • 來源：PR TIMES
  • 分類：合作
  • 相關組織：株式会社COMPASS
  • 原文日期：2027年2月28日
  • 產品、服務：SPARKE