南投教育の光　黄美玲校長と蔡忠義主任が教育部師鐸獎を受賞

教育部が115年度の師鐸獎受賞者を発表し、南投県からは営北中学校長の黄美玲氏と埔里中学校主任の蔡忠義氏が選ばれました。二人は教育界における最高の栄誉を授かり、南投県の教育者が長年にわたり教育現場で尽力し、無私に貢献してきた成果が称えられました。南投県政府は、二人の受賞に対し心からお祝いの意を伝え、教育への情熱と専門性、そして生徒一人ひとりの成長を見守る姿勢を評価しました。

黄美玲校長は教育現場で約34年間の経験を持ち、担任、教務主任、教育局の行政職、そして校長と、教育と行政の両面で豊富な経験を積んできました。彼女は「適性に応じた啓発で、すべての子どもを成功に導く」という教育理念を貫き、学校の安定した発展をリードしてきました。彼女は十二年国民教育課程、国際教育、そして英語教育の推進に積極的に取り組み、長年にわたり南投県の国際教育センターおよび英語教育リソースセンターの総召集人を務め、県内の教育資源を統合して国際交流を推進しました。生徒たちが世界に目を向ける機会を創出し、校長や教務主任の育成にも尽力し、教育の専門性を次世代に継承しています。

教育政策の推進に加えて、黄校長はアットホームな学校づくり、品格教育、そして生徒の個性に応じた成長を重視しています。画一的な管理ではなく、温かい関わりで一人ひとりのニーズに寄り添っています。家庭訪問やクラスサポートシステムを通じて、困難を抱える生徒が学ぶ自信を取り戻し、学校や自分自身への帰属意識を再構築するのを支援しました。これは教育者として「一人ひとりの子どもを見つめる」愛の実践です。また、教師の専門性向上、校長コミュニティの運営、大規模な教育イベントへの参加を通じて、南投県の教育の質の向上に大きく貢献してきました。

埔里中学校で30年以上勤務する蔡忠義主任は、地方の科学技術教育に深く貢献してきた人物です。実践的な指導力、カリキュラムの革新、そして行政的リーダーシップを兼ね備え、南投県の科学技術教育を牽引する存在です。理化学の専門性を基盤に、人工知能、ドローン、ロボット、Scratchプログラミングといった新技術を教育に導入し、デジタルリーディングや国際教育、5G技術と融合した跨領域の授業を開発しました。これにより、地方の生徒たちも最新の技術潮流に触れることができ、自主学習力、問題解決力、創造的思考力の育成が可能となり、都市と地方の教育格差の縮小に貢献しています。

蔡主任は「体験を通して学ぶ」という教育理念を貫き、放課後や休日も惜しまず生徒たちと共に科学技術部活動や競技大会のトレーニングに取り組んでいます。その成果として、全国のロボット、ドローン、Scratchプログラミング競技大会で数々の優秀な成績を収め、地方の子どもたちが全国、さらには国際の舞台で自信と実力を発揮する機会を提供しました。また、科学技術教育の指導員、アドバイザー、研修講師としても活躍し、県内外の教師たちに自身の経験を惜しみなく共有することで、教育の専門性を高め、科学技術教育の影響力を広げています。これは教育者としての無私な献身と、知識を次世代に伝える「灯火をつなぐ」精神の表れです。

許淑華県知事は、「師鐸獎は教育者にとって最高の栄誉であり、専門性だけでなく、長年にわたる献身的な取り組みを称えるものです」と述べました。黄美玲校長は卓越したリーダーシップと国際教育の推進により、生徒たちの視野を広げました。一方、蔡忠義主任は科学技術教育の革新を通じて、地方教育の学びの形を変革し、生徒たちが未来に向かって前向きに歩む力を育てました。二人は異なる分野でそれぞれの専門性を発揮し、南投県の教育者が持つ専門性、創造性、そして献身性を象徴しており、すべての教育関係者の模範となっています。

教育の成果は、一人ひとりの教育者が地道に努力を重ねてきた賜物です。二人の師鐸獎受賞者は、卓越した専門性を示すだけでなく、「生徒中心」の教育理念を実践し、子どもたちに多様で質の高い学びの機会を提供し続けています。今後、県政府は教育の革新をさらに支援し、教員の専門性を深める取り組みを進め、地域の特色と国際的視野を兼ね備えた教育環境の構築を目指します。その結果、すべての子どもが個性を伸ばし、潜在能力を発揮して、自分らしい人生を歩めるようになるでしょう。