子どもが言うことを聞かず、規則を守らないことは、多くの親にとって悩みの種です。これについて、脳科修士の職能治療師である王宏哲氏は、フェイスブックでの投稿で、「自然な結果」を体験させることで、子どもの行動はよりよくなると述べました。子どもが自らの行動の結果を体験することで、より深く学び、行動が内面化されるのです。
王宏哲氏は、ある母親から「子どもがいくら叱っても聞かず、夏休み中はずっと怠けてゲームばかりしている。宿題も最後の最後まで手をつけない」という相談を受けました。彼はその母親に「子どもに、その行動が悪い結果をもたらすことを、実際に体験させていますか?」と尋ねました。母親は「そんなことできない。見過ごせば叱りたくなる」と答えました。これに対して王氏は、そのような状況では、子どもは最後まで焦らず、なぜならいつも誰かが注意してくれるからだと指摘しました。
王宏哲氏は、「自然な結果」の教育法について、多くの親がその意味を正しく理解していないと指摘。特に「親が我慢できるかどうか」が成功の鍵になると述べました。我慢できなければ、せっかくの取り組みも無駄になってしまうのです。行動を内面化させるには、子どもに結果を実際に体験させることが必要です。具体的には以下の8つの方法があります。
- 遅延する場合は結果を体験:子どもを繰り返し注意せず、自分で計画を立てさせます。柔軟に計画を確認し、遅れても待たず、権利を制限して結果を体験させます。 - 逆らう場合は結果を体験:子どもの意見は聞き、尊重しながらも、言い方が失礼なら、すべての活動を一時停止させる結果を体験させます。 - 泣き叫ぶ場合は結果を体験:感情は受け止めますが、ルール違反は許さず、冷静になった後に問題を解決。泣くことで要求が通らないことを、より長いコミュニケーションの時間という結果で学ばせます。 - 片付けない場合は結果を体験:しばらくは親が片付けず、子どもが自分の物が見つからなくなるようにします。約束の時間内に片付けなければ、娯楽活動を停止し、結果を体験させます。 - 他人を叩く場合は結果を体験:叩いた子どもを制止し、冷静な場所に移動させます。叩くことで相手が傷つくこと、そして「誰も遊びたがらなくなる」という結果を体験させます。 - 嘘をつく場合は結果を体験:冷静に話し合い、子ども自身が過ちを修正する方法を考えさせ、嘘による不便さを体験させます。 - 物を粗末にする場合は結果を体験:壊れた物はすぐに買い替えず、修理を試みます。なぜなくしたのかを考えさせ、場合によっては自分のお金で一部負担させます。 - 忘れ物をする場合は結果を体験:必要な物を忘れてもすぐに届けず、他の人に借りる経験をさせます。その後、チェックリストを作成し、不便さを体験させます。
王宏哲氏は、親が子どもに結果を体験させない限り、子どもはゆっくりとしか成長しないと強調しました。子どもが自ら体験し、結果を負うことで、深い学びが生まれ、より良い行動が身につくのです。
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- 出典:PR Times
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