DOC好學習 包裝設計會說話 卓蘭果園變品牌提升質感

為縮減偏鄉數位落差，充實在地居民數位能力，回應地方社會、經濟和文化的需求，苗栗縣卓蘭國民小學於校內設置「卓蘭數位機會中心」（以下簡稱卓蘭DOC），推廣數位學習，關懷偏遠地區民眾與弱勢族群的資訊應用，並提供免費的數位服務與學習資源。

卓蘭DOC自106年設立至今已八年，卓蘭國小全力支持推動，用心宣傳招生及經營課程社群，廣受鄉里社區肯定。

卓蘭這座山城小鎮，擁有豐沛的自然資源，並享有「水果王國」的美稱。當地小農用心栽種的農產品，是土地最真實的回饋。為協助辛勤耕耘的農友，將用心栽種的農產品推向市場，卓蘭DOC開設「品牌包裝」課程，教導學員運用數位工具，將農產特色轉化為具銷售吸引力的視覺品牌設計作品。

卓蘭是水果之鄉，高接梨、椪柑、水蜜桃家家戶戶都種，但水果裝箱出貨時，很多時候只會看到最陽春的紙箱。品牌包裝設計課程就是為了讓學員學會用簡單的工具，把自家水果包裝得更有故事。講師朱婉萍老師從「什麼是好的包裝設計」談起，學員們圍著電腦螢幕專注聆聽，彼此交流著自己對水果禮盒的想像。雖然多數人從未碰過設計軟體，但聊起自家果園的故事，每個人都眼神發亮。

開始動手實做的時候，氣氛更熱絡起來了。婉萍老師教導大家運用免費好上手的線上數位工具，把自己想表達的品牌故事一步步拼湊成畫面：選一張溫暖的插畫、配上品牌名稱、調整版面比例。學員們也漸漸抓到訣竅，從「不知道要設計什麼」到能自己排出滿意的版型，捧著親手完成的品牌禮盒，學員們臉上滿是驕傲，綻放著充滿成就感的笑容。

原本以為設計是遙不可及的事，沒想到用手機和電腦就能讓自家水果「會說話」。卓蘭DOC的課程不只教會學員運用軟體設計品牌包裝，更讓卓蘭的果農們相信，自己也能說出屬於這片土地的品牌故事。除了吸引消費者目光，也傳遞了土地的溫度，讓卓蘭豐富的物產，被更多人看見。

縣長鍾東錦表示，數位機會中心「學以致用、讓生活更好」的精神打破學習侷限，實際回應民眾需求，為民眾奠基數位工具運用、樂活數位應用知識。數位機會中心的設置，協助在地居民循序漸進學習相關技能，讓數位科技更貼近生活需求，竭誠歡迎民眾善加利用，為地方創造新的產值。