【創校20周年】BBT大學院 畢業生調查：學習實務活用度達 97.2%，綜合滿意度 91.6%！

由 Aoba-BBT 株式會社（總部：東京都千代田區；代表取締役社長：柴田 巌）經營的商務突破大學大學院（以下簡稱 BBT 大學院）公布了針對 2026 年春季畢業生進行的問卷調查結果。

本調查顯示了極高水準的成果：學習實務活用度達 97.2%、綜合滿意度達 91.6%、遠距教育滿意度達 94.4%。畢業生中包含個人進修者與法人派遣進修者，本次調查結果從企業經營者與人事負責人的視角出發，為人才培育投資提供了重要啟示。

執行摘要：作為人才培育投資的指標 - 學習實務活用度：97.2%（幾乎所有畢業生都感受到能將所學回饋至組織與業務）。 - 綜合滿意度：91.6%（高滿意度有助於維持法人派遣員工的動力並抑制離職）。 - 獲取超出期待的學習：58.3%（證明了人才投資的成本效益）。 - 遠距教育滿意度：94.4%（與業務高度兼顧，適合在職進修）。 - 獲得 4 位以上終身夥伴：75.0%（畢業後持續聯繫的異業人脈成為企業的無形資產）。

調查概要 - 對象：2026 年春季 BBT 大學院畢業生。 - 受訪者年齡：30代 14%、40代 42%、50代 36%（決策層佔 92%）。 - 職位構成：經營者/個體經營 14%、董事級 19%、部長級 24%、次長級 11%、課長級 13%等。 - 性別：男性 75.7% / 女性 24.3%。

從畢業生案例看人才培育投資的 3 個 ROI： 1. 以經營者視角發現真實課題的能力： 學員從「追求局部最佳化的員工」成長為「能通盤審視經營整體課題的人才」。案例包括活用市場分析重新梳理營業策略，以及利用 RTOCS（大前研一氏提倡的即時線上個案研究法）架構分析客戶經營狀況並評估專案風險。

2. 隔日即可連結成果的「實務課程」： 非純學術研究，而是能立即反映於實務的課程。例如在人事領域應用團隊建立與激勵理論，或將畢業研究直接轉化為公司內部的新事業開發提案，投資回收週期短是其特徵。

3. 克服困難的「完成力」： 在嚴謹的線上學習環境中堅持到底，培養出在不確定時代生存的精神力與自信心。